北京中小学开学第一课，北京市中小学生开学第一课

来源：网络浏览：98 2022-11-09 15:41:01

多所新学校开学进入迎新新课程，洗盘子、做饭等劳动课进入中小学课表丰富多彩的开学第一课……今天，北京160万中小学生正式迎来了新学期。北京青年报记者从本市多所中小学了解到，学校准备为学生们开启美好的校园生活。

新建布局

共享优质教育资源

新学校迎来新生

北京基础教育要为市民提供优质均衡的教育资源，一项重要的工作就是随着城市建设的步伐建设新学校。新学年开始，中关村北部、北京市副中心、南城、京西将建成新的中小学，今天将迎来充满憧憬的新同学。北京青年报记者注意到，无论是团校新建学校，还是12年一贯新建学校，这些新建学校都在努力筹集课程、师资等方面的资源，根本宗旨是让居民在家门口享受到优质的教育资源。

布置海淀新建学校巩固北部

去年以来，海淀区布局新建学校几乎都集中在快速发展的海淀北部，尤以中关村科学城地区最为集中。从9月1日新学年开始，中关村科学城北区将开设多所新学校，新增8000多所中小学学位，6000多所学前学位。

其中，中关村小科学城分校位于綦眉山滨水公园北侧，建设总建筑面积近3万平方米的新校园，规划有36个教学班，提供1440个学位，9月份将迎来3班100多名新生。师资配备都是经验丰富的市区村级骨干教师，是学校名师工作室重点培养的新生力量。值得一提的是，该校将教室设计在南侧，每把课桌椅都经过特别定制，让学生保持视觉新鲜感。

中关村第三小学科技园分校位于永丰产业基地大牛坊地区，将于9月投入使用，纳入中关村三小教育集团一体化管理，开展集团内部资源协调、人才合理流动、课程整合共享和教师培训一体的集团化办学模式探索。

北京市育英学校科学城分校经前期租地学校，新校址9月将迎来300多名小学一、二年级学生。新建学校位于苏家坨镇，办学九年，办学规模42个教育班，包括小学24个，初中18个，可提供学位1700多个。

副中心迎接景山学校通州分校

9月1日，今年刚刚落成的北京景山学校通州分校迎来了第552位同学。它总建筑面积达9.7万平方米，是一所集小学、初中、高中于一体的12年一贯制学校，位于通州区和亦庄新区交界处，作为东城区拆迁和居民教育配套资源，办学规模达108个教学班，4000多个学位。

课程方面，作为景山教育集团的一员，该校在优质教育资源、学校文化、教育理念、课程教材、师资队伍建设等方面与总校有机统一，通州分校与景山本校教师同步备课。同时结合通州地域特点和家长、学生的需求，对课程建设进行多元、多梯度的开发，满足学生的全面发展。硬件方面，该校与鸟巢、央视新大楼、大兴机场布局相似的建筑代表项目，其中地标性建筑通启园为环形小鸟巢设计，阳光下透着梦幻银色，科技感十足。

丰台12年来一贯增加了2所学校

新学年开始时，丰台区新增了两所12年一贯制学校和初中。其中，北京丽泽国际学校是丰台区第一所国际学校。该校位于西南二环丽泽金融商务区，实行十二年一贯制高端国际化教育，隶属于北京市第十二中学联校总校，教学骨干均为具有五年至十年以上教学经验，具有海外留学和指导经验的中青年优秀教师，在校师生比例为1比5，中外籍教师比例为3比1 学校以国家课程为基础，在高中初中阶段融入特色课程。

另一所由北京十二中联合总校承办的北京第五实验学校，9月迎来首届初中学生入学，临时租用住所在丽泽国际学校开始运营。这所学校是北京市教委直属的小学、初中、高中一体化全日制公立学校，一校两处分别位于丰台区丽泽金融商务区和丰台区中关村科技园区。学校直接从北京十二中选派各学科骨干教师任教，同时招收高起点硕博教师委托十二中联合总校培养。

此外，作为丰台区教委与北京十一所学校签约设立的普通公办初级中学，北京十一所丰台中学9月迎来新生，石榴庄新建校园建筑面积约3.5万平方米，30个班级可容纳1100名学生，9月份租住在丰台外国语学校。丰台区建华学校是丰台区教委批准设立的非营利性民办学校，位于丰台区小屯路，设有小学部和中学部。

京西迎接景山学校京西实验学校

位于门头沟的北京景山学校京西实验学校是一所十二年制现代化学校，其中，小学、初中九年级(小学五年级、初中四年级)，高三，今年9月1日正式开学，是门头沟区规模最大、学制最长的学校。学校法人和校长是北京景山学校原校长、现北京景山学校教育集团理事长范禄燕。学校从今年6月开始招收小学一年级学生，9月一年级开设了3个教学组85名学生。

为保障如期开工、有序高效开展教育教学活动，景山京西实验学校从2015年开始开展师资培训活动。学校对景山学校教师选拔有要求，现阶段教师要从所有应聘的优秀应届毕业生中选拔，自主培养。目前，学校有29名教师。专业学科教师27名。涉及小学、初中、高中三个学科，多学科，学历为博士研究生1名，硕士研究生23名，本科生3名。目前，教师满足小学一年级的入学使用。此外，学校还将继续建立教师储备库，招收的教师均在北京景山学校工作学习。景山学校为每位教师配备教育教学两位教师，接受北京景山学校的全面管理，进行德育、教学、管理等全方位的培训，融入景山家庭，感受景山文化。 (文/记者雷嘉武文娟蒲长廷) )。

新课程

洗衣服、做饭进课堂劳动课成为独立课

新课标从今年9月1日开始实施。新学期，中小学劳动课程平均每周不少于1小时。劳动科内容共设10个任务组。整理和收纳、烹饪和营养、公益劳动和志愿者等都列入课程。

为了培养学生通过劳动过程耐心、细心、爱劳动的习惯，学校千方百计因地制宜地创造劳动学习和实践条件。最近，人大附属西山学校的新中一、新高一的同学们上了“劳教一小时”的课。授课者不是任何一位编辑教师，而是学校的保洁阿姨，教同学们擦桌子。新生们都迷上了这门课，后面的同学们站了起来，认真听了保洁阿姨的讲课，仔细看了她操作的示范。

清洁阿姨一边示范抹布、拖把、扫帚等常用的清扫工具的使用方法一边说明，重点说明了这些工具是如何高效使用的。例如，我问了同学平时是怎么用抹布擦桌子的，男生很自然地就把抹布拧成块擦了。 “是吗？擦一下就得洗抹布。擦同样的房间，抹布得洗四五次，按照我的方法洗一两次就可以了。 ”

保洁阿姨的秘诀是把抹布对折，一面一面擦拭，脏了就打开换，等所有折叠面都脏了再清洗。例如，学校楼梯的扶手是铝合金做的，如果拧不好抹布，就会留下水渍。保洁阿姨给同学们用了两块抹布，用湿抹布擦了擦，用干抹布又涂了一遍，说：“还是新的辉煌！ ”。一位同学在样本做好后说。

开发劳教场所

和设备资源

在“硬件”上，许多学校开发了劳教场所和设备资源，让学生在校园里处处感受劳动氛围，在劳动实践的平台上，时时感受劳动带来的快乐、喜悦和幸福。例如，新学期，北方工业大学附属学校增加了两个“乐活星”“半亩田”的劳动园，还开设了中药、蔬菜栽培课程。

北京二中经济开发区学校在学校北门右侧为学生开设了专门的“农艺场”，学生可以在这个菜园里种植蔬菜、水果等。学校还设有专门的“家政教室”，在这个教室里可以感受到烹饪的乐趣。 “学生通过这些活动，在掌握劳动技能的同时，也能感受到劳动的喜悦。 ”该校校长由牡丹和桦介绍。

陶然亭小学开设学生种草专区，组织班级、学生承担责任，精心呵护。呼家楼小学为学生们安排了“兔舍”饲养兔子，大家轮流照顾兔子，换水、添粮、给兔子洗厕所、打扫养殖户、带着兔宝宝晒太阳等工作。为了解决兔粮牧草采购问题，学校将垃圾分类进行到底，定点收集孩子们喝完的牛奶包、作业用纸、箱子等可回收垃圾，由社区师傅每周回收，辛苦劳动后领取现金，让孩子们

综合实践活动

与劳动教养融合实施

劳动教养作为“五育”之一，与“德智体美”“四育”齐名。除了中小学单独设置劳动教养必修课程外，许多学校还结合学科特点将其他课程有机地融入劳动教养内容。在北京景山学校通州分校，学生从小学一年级开始上劳动课，劳动课直接进入课表。学校结合学生的年龄特点，按年级进行了系列化的课程设置。第二中学经济开发区学校把劳动贯穿于学生的学校生活，贯穿于各科学习过程。例如：班级卫生学生所做，要求学生自己整理学习用具、书包、专业课教室、服装等；在科学课上学习无土栽培技术等。

不仅如此，许多学校在实行劳动教养的过程中，将综合实践活动与劳动教养融合实施。例如，呼家楼小学是PDC教育的发源地，在劳动教学中为了把孩子们的主动性、参与性作为一个项目来调动，促进他们在劳动中的思考，《触摸春天》0《校园从业记》《小菜园的AI灌溉设计》0755 朝阳实验小学从“人与自然”“人与社会”“人与自我”三个领域出发，《生活中的创意设计》0《维修小能手》00《厨艺达人》0《校园志愿服务》00055-79000000000055-795 在活动中，让学生从实际生活和发展的需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探索、服务、制作、体验等方式，实现跨学科的实践性学习，通过活动让学生获得通过劳动赋予自己和他人的积极的情感体验和价值体验

用现有的自然资源

开设综合教育实践基地

京郊学校有得天独厚的劳动学习资源。门头沟区中小学以琉璃渠中小学劳动艺术教育基地、雁翅中小学素质教育基地为载体，开设劳动实践课程，培养学生正确的劳动价值观、劳动精神，具备基本劳动能力，形成良好的劳动习惯。

密云区大山深处的太师屯镇东庄禾小学，开发了“快乐农场”劳动实践基地。学生们在实践基地春播、夏管、秋收、冬藏。老师带领孩子们再次进入自己播种的田地，观察农作物成熟的样子。看到金黄的玉米、鲜红的西红柿，孩子们很高兴。大家一起掰玉米、摘西红柿、刨土豆、浇辣椒，忙得不亦乐乎。快乐烹饪社团的孩子们还煮了新鲜的玉米送到了各级，让所有的同学都品尝到了玉米的芬芳。 (文/记者蒲长廷(武文娟)叶婉刘洋雷嘉)。

来源：北京青年报