三套浅奥教辅在手：五年级数学普娃，家长的不完全比较心得

来源：头条浏览：0 2022-12-28 14:18:01

作为浅里层起步晚、几乎没有进度要求、没有固定的学习模式、也没有竞争的想法，但想让孩子学习浅里层的父母，我家现在有三套试题，组合起来让孩子做。分别为： 1、学习后考虑秘籍。 (我家有一个蓝色的小箱子。 2、举一反三(非视频版)。 3、奥数1000题(春雨)。

简单分享这几个月的使用比较心得。一、学习思考秘籍。到现在为止，我完全没有接触过学问和思考的体系，也只听说过秘籍系列。我看到今年出现了新的蓝盒子和橙盒子，大家的评价都很好，所以我得到了一套数学。

1、体系还是沉淀得很好。拿到手后，才发现学习思考的方式和市面上很多导师不同，已经不是一两本书了，而是把每个年级需要掌握的知识点，分成20本小册子整理，一册一个题目，一册讲解六种不同的方法

2、使用舒适。小册子虽然很薄，但是当地的彩绘设计很大，字写得很大也不费事，很容易写信，练习结束后有成就感。

3、最关键的是，都有详细说明的视频。这对我们这些不会说话的父母来说很重要。你不需要去找简洁直观的答案。备课容易，孩子自学容易。 4、与举一反三的难度进行比较。正如很多父母所反映的那样，我认为秘籍比举一反三难。我比较过两者的目录，个人觉得主要知识点相似，但秘书在知识点上的答题方法更集中，系统感强，总结性特别明显。举个例子，对于巧算，我们把拼凑法、基准数法、乘法找朋友、直接提取公因数、二次提取公因数、换元法等六种方法一次整理成一个主题册子，全部学习了。

而在举一反三中，它就巧妙的计算方法，分成两到三个部分，分配给四年级、五年级的问题，供你逐步接触。

所以，秘籍之所以觉得难，很大程度上是因为知识的进度加快了很多。那个4年级的内容，多是在5年级之后学习。例如，上述巧妙的计算方法的直接提取公因数、二次提取公因数、换元法，在5年级第一次学习因数、公因数的概念。

而且，关于元解法的二元一次方程式，虽然是7年级的内容，但是它们都体现在4年级的解法上。

所以你不觉得很难吗？因此，做一个青盒，如果你家孩子小时候没有遵循一直学习思考的体系，保险的做法是，先把课内进度提前一年左右，先掌握基础内容。或者用降级刷，5年级的娃做4年级的题正好。二、举一反三(非视频版)。举个经典的例子，我们唯一接触过课外活动，但零散而不成体系。

1、举一反三本身体系完备。那个知识点划分得更细了。按周划分，一本a版有40个知识点。进度也再慢一点。例如，上述巧妙的计算方法，分为两到三个部分，分别出现在四年级和五年级的问题上。开始做的时候并不难，但我觉得深度在一点点扩大。 2、举一反三，安排得很细致。

举一反三的话分为AB版。 A版建议每天花15分钟，解答例题3个同类习题。 (但老实说，我认为这是理想化的。 15分钟应该不行。半个小时还不多。在b版中，建议每周钻30分钟。还有一张试卷。你可以每月做一次。这三本书结合在一起，形成了完善的学习和练习体系。所以，举一反三，我认为特别适合。进入小学后，有时间计划，慢慢磨出来的娃，中途下车也可以到水路。否则，怎么能扛着经典的声誉几十年不倒？ 3、唯一不完美的是没有视频。 (这一两年好像终于出现了定位视频，我家以前用的是旧版本。三.奥数1000题(春雨)。这本书怎么听，也没什么印象。但它来自江苏春雨教育，要说有名的《实验班提优》，大家都知道吧。

这是一年级的大书。包括每天的问题、每周的问题、答案，都浓缩成一本书，已经没有任何分册了。

1、主题超多。确实题目很多，不然怎么叫1000题？以五年级为例，共30集，每讲一个知识点，5套1、3、1个例题3个同类习题和周末一卷。在编排形式上，也与陕教版的举一反三十分相似。

2、性价比那个相当高。一本书才十多块钱，好钢笔也不止这个价啊。如果父母会说，会说奥数的话，就可以直接拿着这10元的书，照样给娃送花。 3、总要说缺点的话，就是文字上的总结少，答案也简单一点，没有视频，用了整本书之后，感觉并不是很舒服。

但是10元多的高质量奥数瓶，需要什么样的自行车呢？只解决问题练习也没有损失哦。最后总结如下： 1、没有完美的领导者。只有合作的组合。大家可能都注意到了，在不同层次的梯度下，每个家庭最终的教育辅助选择，实际上是组合，是多资料，基础来了一点，扩展了一点。奥数也一样，秘籍可能已经做了深入的总结，举一反三可以更有步骤地进行，1000道题或许可以提供更多的练习机会。

不要指望一本书就能完美地解决所有的问题。像有经验的父母一样，“选择”主题，可以形成有效的教、学、练闭环。 2、认识自己的水平和目标，不要盲目与别人比较。我家是数学普瓦，只是想着扩张一点，也不打算在竞争中出力。所以，秘书买来了。我们降级刷刷子。而且，刷子的进展很慢，只能先刷一下上课中的关系。

根据那本书的讲解，周末花90分钟，一次解决6种解法的24个问题，说实话，我家现在做不到。另一方面，一些父母认为他们可以完全对等、升级刷，状态轻松，进度快。你觉得我应该着急吗？直到五年级我们才开始刷秘籍。有些娃早就磨完了更难的大白本、高想。你觉得我应该着急吗？不，不用了。我们必须相信，别人的快乐，要么是天赋异禀，要么是经过长期扎实稳定的训练。其他人的投资比我们多。在一般情况下，应该取得比我们更大的成果。大多数情况下，他们有长期体系，比如把课堂进度提前一到两年，或者从小开始学习、思考。 3、课内优先永远是我家的首要目标。不管哪个科室扩大了，加深了多少，在我家，我总是把学校内的成绩放在第一位。如果校内有一部分人后退，或者基础不牢固，我们会在第一时间暂停课外，补充课程内容。这个目标对数学来说，更是如此。

5年级的数学普瓦的父母，和大家交流学习。

@B请关注计划母亲。孩子的成长道路很长。在这不可逆转的18年里，努力帮助你骑马，送你走了，但心里总是有b计划。