【启动仪式现场】芥末堆田园3月6日报道
今天,教育部教育管理信息中心和微软中国正式宣布,将在全国范围内对高校和初高中院校启动虚拟现实技术( VR )教育应用培训和实验室建设项目。 该项目主要包括建立满足实验室建设需要的软硬件环境、面向受众群体的课程教材和现场培训内容。
该项目通过在全国范围内选择合适的学校,建设多个虚拟现实技术实验室,组织虚拟现实技术培训,使学校教师了解虚拟现实技术的最新进展,并结合日常教学活动,了解将教学从二维文字描述、平面黑板教学转变为三维可视化教学的新模式
教育部信息中心服务部部长马亮认为,在教育部实施教育信息化2.0的背景下,虚拟现实有利于促进教育资源的均衡化,提高学生的学习体验感。 但另一方面,目前虚拟现实技术本身的开发还处于初级阶段,需要进一步提高。 另外,在学校课堂落地虚拟现实技术的过程中,师资培训显得尤为重要。
该部门信息技术培训负责人王正言介绍,目前,在学科老师对技术缺乏特殊知识的情况下,学科老师在教学理念、教学方法上无法与技术老师良好沟通。 因此,目前教师培训的第一步是“扫盲”,通过3-5天的短期培训,在学科老师和技术老师之间建立联系。
芥末凉子还表示,对于中国的教育行业,微软目前形成了混合未来课程、远程教育、现实技术教育和实验技能的四种解决方案。
未来课堂解决方案主要是基于Windows 10设备和Office 365的交互式翻转教室。 据该计划的用户天津汉沽九中老师介绍,教师可以通过OneNote课堂笔记进行备课、布置、批改作业。 Office 365教育版的Forms可以向教师综合提供学生的反馈结果,形成对学生学习效果的洞察。 在Power BI和人工智能服务的帮助下,学校还可以分析学生的表现,实现个性化学习。
“远程教育”项目是微软与中国发展研究基金会合作,利用Office 365和Kinect体感技术打造的实时远程教育解决方案。 该计划负责人表示,一方面教师可以通过系统与学生实时交流,另一方面可以大大节省乡村学校的师资力量。 目前,该方案已在青海、贵州、新疆三省应用,覆盖600多名学生和60多名教师。
基于HoloLens全息眼镜设备和Windows 10操作系统,微软构建了“混合现实教室”解决方案。 在混合现实课堂中,教师可以在房间里展示立体化的内容,形象化抽象的主题,在虚拟场景中进行操作演示。 目前,微软的“混合现实课堂”已进入中小学基础教育领域和职业教育领域,并在绵阳外国语小学、广州第十六中学等学校推广。
“3D研讨会”是微软将Windows 10设备与Creator Suite、Kinect、Surface Studio等设备集成推出的解决方案。 使用Windows 10系统的3D绘制功能,学生可以快速创建3D模型。 另外,学生和教师可以通过Kinect扫描生成复杂的3D模型,或者学生自主地在Minecraft中构建自己的3D模型,进一步提高学习兴趣,提高学习效果。
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