回应曹百亿美元大学：别担心，我们有办法解决未来的经费问题。

11月20日，福州市人民政府与赫伦慈善基金会就福耀科技大学建设签署战略合作框架协议。福耀科技大学正式选择福州作为校址。该应用研究机构由曹创立的基金会设立，计划投资100亿元。

为什么要发起成立福耀科技大学？学校培养学生的模式是什么？如何解决未来学校建设发展所需的资金问题？

曹对新京报记者表示，发起设立福耀科技大学的因素很多，包括目前我国制造业高级管理人才问题、部分学科未能培养出符合市场需求和产业发展要求的制造业人才、德国教育模式的启示等。

“我们的办学方式是模仿欧洲特别是德国的办学方式，交错办学，针对目前制造业人才培养中的不足，培养工业工匠式的领军人才。”曹表示，福耀科技大学的目标是成为中国制造业高层次人才的摇篮。

建设大学需要长期大量的资金投入。100亿元的投资远远不够。如何解决未来的资金问题？曹表示，希望学校成为一所全社会共建、共办的大学，吸收和集中全社会的力量，同时服务全社会。“学校未来会接受外部资金的捐赠，我相信资金来源不是问题。”

值得注意的是，福耀科技大学探索了一种国有大学新的办学模式，其核心是基础办学模式。对于基金会与学校的关系，曹表示，“基金会将对学校的发展提出一些建议和要求，但不会参与学校的具体管理和监督，学校仍将由政府管理”。

近日，赫伦慈善基金会董事会、监事会成员召开会议，就“福耀科技大学”初步建设方案进行讨论并达成共识。图/由受访者提供

谈办学初衷

“助力解决中国制造业应用型、技术技能型人才断档的问题”

新京报：何任基金会的公告中提到，要共同探索国有大学新的办学模式。是你提出成立福耀科技大学还是福建省政府？

我主动向福建省委、省政府提出了曹德旺：办学问题。省委、省政府对此问题非常支持，省领导多次开会讨论办学问题。

新京报：是如何想到发起建立大学的？

事实上，我已经在曹德旺：计划了几年，它受到了很多方面的启发：

第一，目前中国制造业高级管理人才短缺。近年来，许多制造企业到处寻找高级工程师和工厂管理干部，在企业中四处挖掘。我公司还有一些高级工程师，比如质量工程师、销售工程师、设计工程师，都被其他企业挖走了。高层次制造业人才的挖掘导致了企业成本的飙升，这也不利于我国整个国家的产业发展。与此同时，另一个现象是许多大学毕业生找不到工作，没有地方工作。我只想创办一所大学，招收优秀的本科毕业生，把他们培养成为中国制造企业所需要的专门的工匠级管理人才，帮助中国制造业解决应用型和技术技能型人才的问题。

其次，目前我国高校的人才培养模式偏于标准化，我国高校倾向于重视虚拟经济而忽视实体经济，这也是改革后我国高校向美国学习的结果

第三，办学也受到德国教育模式的启发。前段时间去了德国，考察了慕尼黑工业大学和亚琛工业大学。他们培养本科生和研究生的方式与我们不同。我羡慕他们那样办学。我觉得德国教育有很多地方可以借鉴，德国培养的人才非常有用。比如德国大学聘请的教授都是有工厂实践经验的。我有一个朋友申请了德国的大学教授，但是没有被录用，因为他没有工厂的经验。在德国大学，有工厂经验的专家教授会教学生如何做实验，如何将理论知识转化为实践。学生毕业进厂可以直接上手。然而在这里，大学生毕业后进入工厂，公司需要几年的严格培训来培养技术工人，这在德国是不需要的。

所以我们的办学方式是模仿欧洲尤其是德国的办学方式，实行错位办学，针对目前制造业人才培养中存在的不足，培养工业工匠式的领军人才。

谈办学目标

“成为中国制造业高级人才的摇篮”

新京报：学校的办学理念是错位办学，“错位”具体表现在哪里？

曹德旺：我们办的是理工科的学校，设置的学科是当前培养制造业急需人才的学科。这些学科在当前的大学体系里有，但是我们采取的培养方式和当前大学的培养方式不太一样。

学校的定位是培养应用型、技术技能型人才，我觉得我们落后在动手能力太差，想培养动手能力强的应用型研究类的人才去解决工厂当下遇到的实际问题。

新京报：按照你的设想，如何进行制造业人才的培养？

曹德旺：按照我的设想，我们要培养未来的工匠型领军人物。首先，在生源上，并不是谁都能来这所学校，会通过一定条件的审核、筛选，招聘优秀的本科毕业生。我们计划申请硕士学位的授权点，学生毕业可以拿到硕士研究生证书。教工方面，会实行市场化的待遇，在国际上聘请大量教授级别的工程师来训练我们的学生，学校的校长人选我们也会进行全球招聘。

第二，在教学上，实行理论和实践相结合的方式。学生除了要学习基础的专业理论课程，我们还会教学生把所学的东西转化成生产能力——学校会建很多的实验室供学生进行实操，同时，我们还会和很多的工厂合作，让学生走向工厂运营的第一线进行实操。

第三，在专业设置上，我们可能会设置七八个学科，这些学科大部分是制造业类专业。但有一个学科是经济管理类，所有学科学生均要接受经济管理类课程的培训学习。比如，学生的专业课学分可能占70%，经济管理类课程的学分占据30%。

第四，我们要培养的还必须是国际化人才。我们有可能会进行全英语授课，未来我们还计划和全球培养制造业人才的顶尖高校进行合作，比如设置交换生项目，让我们的学生能走出去看看。

福耀科技大学的办学目标是成为中国制造业高级人才的摇篮，我们希望通过一系列高水平、全面的训练，培养出高端的、全面的、工匠式的人才，未来他们会成长为企业高管、工厂老板、产业领袖。

新京报：目前专业设置的构想出来了吗？

曹德旺：还没有出来。目前我们的公告是初步的讨论结果，我们后续还会多次论证办学方案和专业设置。

谈办学资金

100亿主要用于校园建设，未来会接受外部资金的捐助

新京报：河仁基金会计划总出资100亿元投入筹建“福耀科技大学”，这100亿主要用于什么？

曹德旺：这100亿主要用于学校的基础设施建设，就是建校园。

新京报：一所大学的建设发展需要长期、大量的资金投入，未来的资金问题如何解决？

曹德旺：我知道办一所大学非常昂贵，大家放心好了，我们有办法解决资金的问题。未来的福耀科技大学将会是一所公立大学，也会有部分财政拨款。而且未来我也会帮学校想办法筹款、拿钱。实际上，我们可以看到，欧洲的大学并不完全依赖财政拨款，但他们并不缺钱。比如，德国慕尼黑工业大学一年大概需要14亿欧元的经费，有6亿欧元是政府拨款，8亿欧元是学校募集的钱，学校通过服务企业得到赞助。

新京报：未来福耀科技大学会接受外部资金的捐助？

曹德旺：那是肯定的。福耀科技大学本身是整个社会的大学，学校服务于中国的高端制造业，我们的高端产业本身并不缺钱。我帮他们解决问题，他们也很愿意来赞助学校，国外不都是这样吗？现在很多企业听说我要办这个大学的消息就找上门来，考虑和我们合作。因为现在很多制造业企业都缺高端的人才，中国又找不到培养高端人才、干部的学校。所以，我相信未来支持学校持续发展的资金来源不成问题。

新京报：会考虑和其他企业联办或者共建福耀科技大学吗？

曹德旺：有可能，福耀科技大学本身是非盈利性质，其他企业如果有意向参与，由学校视情况决定。现在没有一家企业有足够的力量来培养中国制造业需要的人才，我们希望福耀科技大学成为一所全社会共建共办的大学，吸纳和集中我们全社会的力量，同时也服务于全社会。

谈未来

“会出任第一届董事会董事长”

新京报：学校探索新型公办大学办学模式，是出于怎样的考虑？

曹德旺：福耀科技大学的“新”主要体现在由政府加公益基金出资建立一所公办大学，我们帮助学校深化改革，实行党委领导下的董事会或者理事会负责制。学校未来也要适应董事会或者理事会的管理模式，因为只有适应了董事长或者理事会体制的管理，才会有足够的资金来支持学校的发展。第二个“新”体现在创办资金来源于非盈利机构，没有逐利的愿望。

我们基金会只是赞助办学校，负责建设校园。河仁基金会对学校的发展会提一些建议和要求，但基金会不会参与学校具体的管理和监督，学校还是由政府来管理。

新京报：未来你会参与学校的一些具体的工作吗？

曹德旺：我会出任第一届董事会的董事长。

新京报：对你来说，在75岁发起设立一所大学意味着什么？

曹德旺：我个人的成就是受益于党的改革开放的政策，我挣了那么多的钱。我想把这些钱再还给这个社会，去做一些有意义的事情。同时这也意味着一种背水一战的挑战，但我们做什么事情没有挑战？办学这件事，成则可为人生加分，如失败，你也可以想象可能的后果。因此，我对办好这所大学志在必得。

新京报首席记者 侯润芳 编辑 赵泽 视频编辑 吉喆 校对 刘军