中国人常说:“再穷也不能穷在教育上,再苦也不能苦在孩子身上。”无论什么年龄,每个父母都尽最大努力为孩子提供最好的生活和教育。
前段时间,作为家教,认识了很多孩子。然而,这个孩子的故事让我很感动。当时好像是因为某个假期要改期上课,我带的这个孩子上课时间需要我和他沟通。休息时,我和他交流。但是,我告诉他的时候,她告诉我没有时间上课,然后她告诉我她假期的其他课程,有轮滑。我不禁感叹,这孩子真狠!
当我正在思考如何安排课程时,孩子告诉我,老师,我太累了!请和我妈妈讨论一下这门课,你能跳过吗?她说这句话的时候,真的很苦恼,她无能为力,有一些期待。一个三年级的孩子,本该玩得开心,却被各种兴趣班压垮了。
但最后发现情况并不独特,在和其他老师交流的时候也发生过。但是我们发现,这些上过很多课的孩子,学习成绩并不突出,他们并不是真的喜欢这些课程,而是父母让他们学的。只是因为无法抗拒父母,无法全身心地投入学习,遇到困难就轻易放弃。父母呢?我也觉得可能是我真的学不好吧!那就试试另一个。就这样,一天下来,我什么都学会了,但什么都没学好。对于孩子,我也养成了热情做事三分钟,不怕困难,不努力的习惯。
父母虽然付出了时间和金钱,却没能让孩子变得更好,他们也很苦恼。而这本书《安全帽》正好可以解决这种苦恼。这个头盔也是父母送给孩子最好的礼物。
这本书的作者乔恩戈登毕业于康奈尔大学,获得埃默里大学教育研究硕士学位。他致力于培养积极有活力的员工、领导者、团队或组织。他激励各个领域的人以更大的热情和更明确的目标致力于学习和工作。这本书只是他众多畅销书中的一本,也是一部与其他书主题不同的书。
这本书讲述了一个真实而难忘的故事。故事的主人公乔治是一名普通的高三学生。他还是康奈尔大学曲棍球队的成员,也是代表蓝领工人品质精神的球队头盔的保管人。被选中保管头盔的队员一定是最努力、最勤奋的人,有着强大的内驱力和无私的精神,而乔治无疑是最好的一个。
他很有爱心,总是为别人着想。
他非常努力地追求更好的自己。
他极其谦逊低调,从来不想炫耀,所以他必须得到表扬。
他极其积极乐观,不说坏话,总是真诚待人。…
这就是乔治,就像他的座右铭一样:行动胜于雄辩。他从不用言语激励人,而是用自己的行动无形中影响着身边的每一个人。
不幸的是,在一次事故中,他永远地离开了人世,这很令人难过,但这并不影响他的精神得到发扬。即使在他去世10年后,他的影响也没有因为时间的流逝而被人们遗忘。相反,他的影响更加深远。而他留着的头盔被赋予了更深的意义。它所代表的蓝领精神与乔治密不可分。
各位家长,请把这个头盔送给孩子,让孩子有这种精神,为孩子的成长道路指明方向、保驾护航!
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