起初，小猴子大多被“电线妈妈”包围，但几天后就变了。小猴子们只有在饿的时候才会去找“钢丝妈妈”喝几口牛奶，更多的时候是和“法兰绒妈妈”在一起。最后，连喂奶都不愿意离开“绒布妈妈”。
这个实验表明，小猴子从冷丝妈妈那里获得了足够的食物来满足基本的生理需求。但是一旦基本的生理需求得到满足，他们很快就会开始追求更高层次的需求：安全感和依恋感。因此，养育者在养育过程中“触摸”婴儿是非常重要的。
后来，哈洛做了进一步的实验。他把“法兰绒妈妈”饲养的猴子放入一个正常的猴子群，发现它们很难和其他猴子相处，表现出孤独、抑郁和自闭症。
然后，哈洛又做了一个实验：繁殖实验。观察表明，在这种环境下长大的猴子中，雄性猴子失去了交配和交配的能力，而雌性猴子根本不愿意交配。为了让这些母猴交配，哈洛发明了“强奸架”，即固定母猴的身体，让公猴骑在母猴身上。
可怕的是，20只母猴中，有7只在脐带剪断后不再关注孩子，8只经常暴力殴打虐待孩子，4只残忍杀害自己的孩子，只有1只笨拙地试图给自己的孩子喂奶。
哈洛寻找原因，推测可能与“运动”有关，于是他重新发明了“法兰绒妈妈”，让她可以荡秋千，和小猴子玩耍。实验非常成功，这些猴子长大后基本正常。因此，“运动”和“游戏”也是婴儿养育中不可或缺的元素。
为此，哈洛继续做了一个更残酷的“铁娘子”实验。
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