一、教育部发文:校园欺凌屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件,必要时可将实施欺凌学生转送专门(工读)学校进行教育。对此,你怎么看?
重新激活工读学校可谓治理学校欺凌的无奈之举,有必要对我们的学校教育进行反思。
2006年新修订的《义务教育法》第27条规定,违反学校管理制度的学生,由学校批评教育,不得开除。结果,全国各地的工读学校要么被取消,要么被缩减。据统计,截至2010年12月,全国勤工俭学学校仅有67所,大部分学生寥寥无几。可以说,义务教育学校不允许开除违反学校管理规定、有不良行为的适龄学生,不允许将有违法犯罪行为但未依法追究年龄责任的学生送到专门的工读学校。这是教育和社会的进步,因为工读学校的纪律会给有不良行为和犯罪行为的未成年人贴上标签,不利于他们的成长和融入社会。
然而,近年来,鉴于校园恶性欺凌事件和青少年犯罪的增加,要求降低青少年监禁年龄、驱逐犯罪学生、恢复工读学校的呼声日益强烈。此前,一些地方已经采取措施重建工读学校。从某种程度上来说,保障未成年人平等接受教育的权利是一种倒退,其对学校欺凌和青少年犯罪的治理效果也有待质疑。
当年工读学校之所以被淡化,是因为对未成年人的法制教育和矫治效果不好。当一个学生进入工读学校时,他被贴上了终身难以去除的标签。取消工读学校的方向是正确的。问题在于我国普通中小学没有做好面向全体学生的法制教育和规则教育。在强调分数和成绩的应试教育体系中,除了知识教育,包括法律教育在内的其他教育都被边缘化了。而且,学校老师更关注成绩优秀的学生,不喜欢成绩差的“差生”。在一些初中,对于那些总是惹是生非,成绩不好的人,老师们通常采取放任的形式,不愿意管教,担心惹上麻烦。教师批评时,有的学生称教师体罚、变相体罚,教师面临违反师德的风险。
很多普通学校的老师和家长都支持将这些学生清除到工读学校,也就是清除学校里的“害群之马”。但这不利于落实学生平等受教育的权利,也不是对这些学生负责的态度。而且,*到最后,他们是不可能从整个社会中被清除的。他们走向社会后,难以融入社会的他们,会给社会带来更大的伤害。教育和培养每一个学生成为遵纪守法的合格公民,要从教育入手,包括学校教育、家庭教育和社会教育,而不是完美的教育。指望降低监禁年龄,恢复工读学校来解决青少年犯罪问题,是一个简单粗暴的想法。在实施新《义务教育法》时,我国明确了保护和预防未成年人犯罪的学校责任、家庭责任和社会责任,但这些责任并没有落实到位。
学校多了,监狱就少了,这就是办学的价值,这里的学校一定是履行教育责任的学校。目前,我国学校教育的首要问题是学校没有得到有效的法治。因此,教师的职责、师生的关系、家校的关系都不明确,学校也不受法律的管辖,所以缺乏对学生进行法制教育的良好基础,包括,校规颁布时,是否不违反上级法律,侵犯师生权利?在处理师生矛盾、家庭与学校矛盾时,是否严格依法处理并纳入法律程序?当学生涉嫌犯罪时,是否通过法律程序进行调查处理?14岁以下的人虽然不追究刑事责任,难道不应该接受必要的惩罚吗?
中国的家庭教育和社会教育也存在同样的问题。根据《预防未成年人犯罪法》,父母应当履行监护人责任。社会娱乐场所和商业网吧不允许向未成年人开放,但有些家长完全没有履行监护责任。同时,未成年学生很容易进入娱乐场所和商业网吧,购买香烟和饮料,获取暴力和色情信息(包括文字、视频和游戏)。如果这些问题得不到解决,轻微事故的责任将转移到未成年人身上,然后他们将被隔离。
思考当前学校教育、家庭教育、社会教育中存在的问题,有效解决这些问题,为未成年学生健康成长营造良好的学校、家庭、社会环境,积极引导他们,是减少未成年人犯罪的根本途径。
二、在线教育难破的商业模式,教育o2o平台如何运作?
教育O2O的成功案例很少。过去几年*大学的教育O2O是轻家教,现在主要转变为线上一对一,其他教育O2O几乎绝迹。
O2O的问题是解决师生配对的问题,但实际上,教育中的问题,尤其是K12教育,从来都不是匹配和筛选的问题,而是供给的问题。换句话说,这是一个好老师是否足够的问题。O2O没有深入解决核心问题,所以没有解决用户的真实需求。
用户在选择教育产品的过程中,不仅要付出选择的时间成本和金钱成本,更大的成本来自于试错成本。一旦选择错误,学生可能会为此付出代价。
价是家长不愿意承受的 ,这里面可能是错过了考试时间没能得到预期的提升,也可能是没有及时发现学习的问题,错过了改正问题的机会。
回到问题,教育O2O本质上是没有出路的。
作者李图。某*美元基金投资经理,教育为主要的投资方向。欢迎关注和私信。
三、易简校园作为第三方服务平台的合情合理之处?
易简校园很实用,适合在校大学生创业。我有个同学就在我们学校代理这个,“易简校园”平台是校园内的O2O平台。是集校园内的: “校园电商”、“线上点餐”、“线上充值缴费”、“线上约车”、“线上美容”、“在线云打印”、 “校园二手市场”、“校园信息发布平台”等于一体的大学生综合服务平台。我觉得挺好的,挺锻炼大学生能力的。
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