小生命的到来给年轻的父母带来了欢乐。咿呀学语，蹒跚学步的孩子慢慢长大，这也让父母努力而快乐，享受做父母的快乐。
但是，随着孩子的逐渐成长，家长慢慢发现，小家伙们并没有那么听话。在成年人眼里，这种不服从往往是捣乱和强求。
父母面临育儿教育的第一个问题：我该怎么办？随他去吧，怕他以后走自己的路，为所欲为；强行扭转，不利于压抑孩子的个性，造成孩子的心理阴影。进退两难。父母同时不解：为什么孩子会变得不听话？
1.孩子不听话意味着什么？
孩子出生后，只会哭，只会吃，只会睡。然后你教他学习各种技能。你教他吃喝耶戈，认各种东西，读书画画等等。他一直都很“听话”。
你似乎已经习惯了，你为他按照你培养他的方式成长而骄傲，他从生下来就是一个一无所知的肉球，变得越来越像一个小人物。
但是突然有一天，你发现他没有按照你教他的方式去做。他有自己的观点和想法。这个阶段说明他已经进入了成长的“第一负阶段”，说明此时他已经掌握了吃、喝、拉沙拉的基本生存能力，开始形成自己的自我意识。在此之前，他基本上和一个只会吃会睡的小动物没什么区别。
其实人出生的时候，生存能力远不如其他同龄的小动物，比如小马、小牛。它们可以在出生后几个小时站立，然后有能力独自行走。而婴儿在三个月前是不会翻身的，一岁前完全依赖大人。在此期间，人类对自己没有概念。
人类什么时候开始对“我”这个概念有了清晰的认识？而且，你怎么知道孩子真的意识到了自己？要知道孩子不能像大人一样用语言表达清楚自己。
心理学家使用了一种巧妙的方法。这里我简单介绍一下发展心理学中著名的实验：红点实验。这个实验的内容是在孩子不省人事(睡觉)的时候，在他的鼻子上贴一个红点，然后在他醒着的时候照镜子，看他会不会摸鼻子或者擦掉鼻子上的红点。
如果可以，说明他知道镜子里的人就是他自己。否则，他不知道镜子里的人就是他自己。
你认为孩子几岁能通过这个红点实验？不要低估这种能力。除了人类，动物界只有大猩猩有这种能力。
答案是：18-24个月的婴儿完全有这个能力。
在这个阶段，孩子经常会说，“我想……我会自己做”。在成年人眼里，他们正在变得“不听话”，但实际上他们只是知道“自我”的存在，想炫耀“自我”。
不服从意味着一个人自我意识的觉醒，表明孩子正在成为一个真正的人。作为父母，你应该开心。
不过话虽如此，他总是不听话，父母也很忙。小问题是家里的乱七八糟的东西需要清理。大问题是他经常收到老师和其他家长的投诉，还要帮他处理各种擦屁股的事情。烧坏了。
所以，父母通常会想：希望他好，让我无忧，少照顾他。我还有很多家务和工作要做。自我意识什么的，长大了自然会形成，所以现在就不要想了，好吗？有什么好办法让他听话乖一点？
2.这孩子很好。真的好吗？
好吧，我们来谈谈如果一个孩子一直表现得很好，不管有没有办法，会发生什么或者会发生什么。
你可能听过我的潜台词：服从其实不好。
当然，没有什么是绝对的，不能说自己听话就一定不好。说你太听话不好。
从个人成长的规律出发
看，“乖孩子一出事就是大事”是有一定道理的。为什么？我们先来看两起事件，然后再来说一说这句话背后的原因。
第一个事件是前不久北大高材生吴谢宇弑母案宣判，吴谢宇被判处死刑。
吴谢宇从小到大都是人们口中“别人家的孩子”，从小到大优秀到找不到任何缺点。
中考全校第一，高三被北大提前录取，进了北大之后，学业依然优秀，年年三好学生，在学霸云集的北大，仍然还是拿奖学金拿到手软。不仅学业优秀，性格表现也堪称完美。
在老师同学眼中的他，遇事冷静、不与人争执、自律、目标明确、人缘好、热爱运动，标准的一阳光少年。
但这一切都是他母亲一手打造出来的，他母亲是个中学教师，别人的评价是要强、清高、严谨、完美主义、原则性极强，她一直按照自己的严格训练和要求的模式塑造自己的孩子。
在母亲对他的强大影响下，他自身也表现出类似的完美主义，对自己、对别人的评价、对规则……，都塑造成社会主流价值赞许的模样。从不违背规则的背后，是对自己的压抑。这种压抑超过了承受的极限，就会崩塌。
第二个事件是2020年6月杀妻藏尸案的罪犯朱晓东被执行了死刑。
他在掐死自己的妻子杨俪萍后，藏在自家冰柜四个月，还透支妻子的信用卡十几万供自己挥霍。
在这个案件中，杨俪萍是乖乖女。从小到大，她的生活一帆风顺，循规蹈矩，按照父母设计的路线考入了大学，毕业后成为一名人民教师。青年人有的成长烦恼和叛逆她都没有过。
父母对女儿的乖很满意，她自己似乎也认可自己的乖。但这一切都被她遇到的这个男人打破。她以为她遇到的是爱情，其实不过是找到了她成长经历中缺失的“不乖”的那部分：违反规则、玩世不恭、冒险、追逐虚幻的目标等等。
所以她义无反顾地投入了，她觉得这个“爱情”是她自己找到的，没有什么比自己亲手打造的“爱情”更能体现“自我”的存在和价值了。以前都是你们给我做主，这一次我要自己做主。
所以父母对这门亲事无论怎么阻拦都没用。但非常遗憾她选择的这个男人把她带进了一条不归路。
孩子在长大的过程中，一开始一定是按照自己的天性在生长的，他脑子里还没有接受到社会规则。
原始欲望是什么，他就会去做什么，所以自私、淘气、顽皮是儿童的天性，青春期的叛逆是少年的天性。他们感受迷茫，体验冲突，做出种种违背大人意愿的举动，展示自己对命运的掌控和把握，这些才是他们的天性。
看出来了吧？孩子成长过程中，“乖”不是自己的本性，不乖才是本性。
三．为什么有些孩子特别乖呢？
可能的原因有以下几个：
1. 自我压抑。
这一类孩子一般情感细腻，过早懂事。知道父母的要求是什么，也会约束自己活成父母想要的样子。但同时伴随着的是对自己个性的压抑，对自己需求的放弃。
但自己的需求不会无缘无故消失，它迟早会要找一个出口。
比如前面案例中吴谢宇，他先是杀了母亲，然后用母亲的手机向母亲的亲朋好友借了一大笔钱挥霍，又在夜店做男模，与性工作者同居。过了一段彻底放纵的人生。
2. 自我意识被消磨殆尽。
这类孩子从小到大往往没什么主见，他们的人生完全是被父母设计好的，在父母反复的灌输下，他们也认可按父母设计的道路走下去，会有一个安稳的未来。
但对这种一眼望到头的人生，他们在成年后通常会怀疑：这是我的人生该有的样子吗?我一直都是为父母活着，没有为自己活着。
这种状况持续的结果，对人生意义的怀疑，产生抑郁；或者突然有一个契机，他发现了生命中为自己活着的意义，比如前面案例中乖乖女找到的“爱情”。
3. 伪装。
这一类孩子很聪明，非常懂得趋利避害，与人打交道的能力很强。对待老师家长等比自己强的人群时会非常乖巧，博得一个好印象。但对待同龄人或者比他弱小的人时，他就会展示他自私、蛮横等丑陋的一面。
这类孩子处理得不好，严重的会发展成分裂型人格。
不得不说，我们中国人常规的教育模式教育出来的孩子，不是鼓励孩子培养自己的个性，而是培养出符合统一标准的乖孩子。
所以，孩子的自我意识、孩子乖不乖、家长对孩子的态度这些问题有着千丝万缕的联系。不乖是自我意识的觉醒，是孩子成长过程中的正常现象，怎样对待他们的“不乖”是每个家长都要思考的问题。
为什么成长过程中有的孩子会变得越来越优秀？有的孩子却变成不明事理的小霸王，或者胆小怯懦的妈宝男？
孩子长成什么样取决于父母是否能不断学习和自省，是否能保持耐心，是否能走进孩子心里。育儿无法毕其功于一役，是一个长期培养和沟通的过程。
内容来源网络，如有侵权，联系删除，本文地址：https://www.230890.com/zhan/120924.html