问：为什么要进行新生儿听力筛查？
答：婴幼儿听力下降，即使是轻度的，也会导致行为等方面明显的生理障碍。
问：新生儿听力筛查什么时候进行？
答：新生儿听力筛查可在出生后48小时内通过简单无创的方法及时发现听力障碍，为早期干预创造条件。
问：如何进行新生儿听力筛查？
答：正常新生儿筛查分为两个阶段：出生后48小时至出院前。未通过复检的，应在出生后3个月内复检或转诊至省级卫生行政部门指定的听力障碍诊疗机构进一步诊断。
问：如果我筛查出听力问题，该怎么办？
答：有听力损失高危因素的新生儿，即使通过听力筛查，也应每年至少随访1次，随访3年。随访中怀疑听力损失时，应及时到听力障碍诊疗机构就诊。对于永久性听力障碍的儿童，应在出生后6个月内进行临床医学和听力学干预。
家长如何发现孩子有听力问题？
以下是正常新生儿和婴儿听觉语言的发展过程。如果您的孩子不符合以下程序，您不妨去医院进行听力筛查。
1、0 ~ 3个月：突然听到响亮的声音，会出现全身颤抖、双手握拳、前臂或铍眉快速屈曲、眨眼、睁眼等。
2、4 ~ 6个月对声音有反应，跟孩子说话时能分辨出妈妈的声音，他可以用眼睛看你，或者听到妈妈的声音时停止移动，并把头转向声源。
3、7 ~ 9个月：能主动把脸转向声源，即有辨别声音方向的定位能力。
4、10 ~ 12个月：叫他名字有反应，学“爸爸”“妈妈”，听悦耳的音乐，有节奏地运动，对语言有丰富的反应。
5、1 ~ 1.5岁：能根据听到的语言做出反应，当你问“你的鼻子、眼睛和嘴巴在哪里”时，可以用手指指指点点，这是学习语言的最佳时机。
6.1.5-4岁：1.5 -2岁，能用简单的语言表达自己的感受和意识；3-4岁可以背儿歌、讲故事，这被称为丰富语言或语言学习发展的时期。
内容来源网络，如有侵权，联系删除，本文地址：https://www.230890.com/zhan/124318.html