中国注重素质教育，三岁以上的孩子会被送到幼儿园学习。幼儿园的孩子看似在跑跳，其实是在学习行为。一个好老师可以在孩子的婴儿期给孩子很好的启蒙，而一个坏老师却不能教书育人，反而变相调查孩子的家庭背景。
越来越多的家长觉得幼儿园布置的作业也很功利，比如调查家庭年收入，家长开什么车。山东的一所幼儿园布置了一项特殊的任务，让孩子们自己画汽车的车标。
许多家长对老师布置的作业不满意。每个孩子的家庭条件都不一样，家里有三六辆车。如果老师想培养孩子们的绘画能力，孩子们画人物和风景是完全可能的。为什么油漆工需要车标？家长认为老师布置这样的作业是别有用心，其实是为了考察孩子的家庭水平。
为了避免不必要的误会，老师在家长群里强调，孩子可以画自己见过的车标或者自己喜欢的车。有的孩子家庭条件特别好，做完作业也更自信。有些孩子的家庭条件相对较差。父母骑电动车或者家里连电动车都没有。这些孩子如何完成老师布置的任务？
甜甜的妈妈很聪明。她让女儿画地铁的形状，因为她经常坐地铁送女儿回家。第二天，所有的孩子都提交了作业。有的孩子画了宾利的logo，有的孩子在家里画了宝马汽车。只有田甜交的作业最特别。他在纸上画了地铁。
老师们看到甜蜜的作业后都很惭愧。地铁是最贵的交通工具，一条地铁的建设成本高达数百亿。田甜每天乘地铁去学校。他根据事实画出自己的交通工具，完成老师的作业，不在其他孩子面前出丑。看到这个作业后，老师很尴尬，意识到作业布置的不足。
很多学校布置作业的方式花里胡哨，有些作业看似是为了调查孩子的生活状况，其实都是为了孩子的家庭状况。在上海的一所小学，孩子们被要求在家里告诉他们的汽车的具体型号和价格。家长不理解老师布置作业的意义。孩子年纪小，不懂豪车豪宅等奢侈品。老师的作业有什么意义？
一些孩子住在高端住宅区，通常乘坐豪车出行。父母非常自豪地说他们家庭的年收入。有些孩子的家庭条件相对较差。一个家庭中有几个人住在学校附近的出租屋里。孩子们羞于告诉老师他们家庭的真实情况。
现在，很多家长都很聪明，对于老师布置的特殊作业，他们可以为所欲为。有的老师调查童车品牌，家长直接让孩子在作业上画玩具车的形状，没有透露家里的真实情况，顺利完成老师布置的作业！
父母害怕老师会根据孩子的家庭背景区别对待他们。希望幼儿园不要再做这种无意义的调查了。老师对孩子家庭情况和家里车子的调查，完全是在灌输攀比炫耀的不良心理。
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