小朋友科普知识,两个很特别的科普博主,可能会刷新你对“儿童科普”的认知

两个很特别的科普博主,可能会刷新你对“儿童科普”的认知

你好~ ~我是biu妈妈~ ~ ~

我们的平台经常推荐科普书籍、科普电影、纪录片等科普资源。作为《东西方儿童》的小编辑,我们经常浏览你的留言。

但是在推荐科普相关资源的时候,其中一条消息就是——,特别常见。

“我孩子才xx岁,能看懂吗?”

说实话,其实我觉得这种问题挺难回答的。首先是因为每个孩子的认知水平肯定不一样。

更重要的是,孩子对科普知识的“吸收能力”和探索能力,也许比我们这些当家长的想象中要高得多。

最近biu有一个小惊喜给我。

不久前的这个周末,biu建议去公园找蝴蝶。在去公园的路上,biu问我:“妈妈;我们这里会有帝王蝶吗?”

由于不记得帝王蝶是什么,我问她:你怎么看?

Biu摇摇头说:“我不这么认为,因为我们可能不在美国,而帝王蝶只生活在美国,但它们还是会迁徙。妈妈,你觉得它们迁徙的时候会不会不小心飞到我们这边?”

我在这里有点惊讶。显然,她比我更了解这只蝴蝶。我回答她:“美国离我们很远,它可能飞不起来。”

然而,她接下来的一句话是:“可是爸爸说,中国有一种脉粗的帝王蝶,跟黑脉的帝王蝶很像。我们能找到它吗,妈妈?”

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左图:黑脉帝王蝶;右图:褐色斑点的蝴蝶,叶脉粗大,前者分布在美洲,

后者分布在云南、四川等地。

此时此刻,这场关于蝴蝶的讨论已经超越了我老母亲的大纲!4岁的孩子对蝴蝶了解这么多吗?爸爸不像是知道这些的人,是吗?

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来源:网络

直到我多问了几句才知道。她从科普动画中了解到帝王蝶,并缠着父亲寻找真正的帝王蝶照片。于是她在百度百科的视频里了解了更多,因为百度的相关内容链接功能,她发现中国还有一只蝴蝶和她喜欢的非常相似.

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漫画中的黑脉帝王蝶

作为一个不太识字,不会独立操作数字设备的孩子,探索这一步真的不容易!

仔细想想,你们家有没有同一个宝宝?

当你还在担心他看不懂科普的时候,人是对的。

自己钟爱的恐龙、昆虫……已经如数家珍,费尽心思去找相关的知识,专业的词汇一个接一个的蹦出来……

最近逛各种视频网站,看到的两个很特别的科普博主,让我越来越觉得,我们大人对于科普这件事儿,可能得改改观念了,你觉得难的知识,娃说不定根本觉得不难~~

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一头灰白的短发,身着一件马甲,架着副挂脖眼镜,说话干净利索。这位人称“不刷题的吴姥姥”的博主,来头却特别大!!!

她就是同济大学的退休教授吴於人

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其实名校老师、教授在网上给孩子们讲课的,还真不少,总的来说还是文科老师偏多,讲诗词、讲文学、讲法学……

但是这位吴姥姥都讲些什么你知道吗?

讲物理,而且讲的是楞次定律、宇宙速度、复杂系统……作为一个文科生妈妈,也知道这些根本不是什么物理学基础知识,更不是我们印象中的“儿童物理科普”。

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但就是这样尖端的物理学理论知识,吴姥姥居然还能做实验给孩子们看,还做的非常好懂(除了语速快了点)。

她的实验中很少见到太复杂的实验设备,更多的是生活中最平常的东西,矿泉水瓶、塑料管、丝巾、玻璃杯、漏勺、锅盖、牙签、竹扫帚、垃圾篓,等等。

太空中的宇宙射线长啥样?姥姥右手擎起一把竹扫帚,左手从扫帚柄划到末须端,网友一下子明白过来:它的轨迹就像扫帚一样,从能量集中到渐渐减弱、分散。

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法拉第笼是怎么回事?吴姥姥从家里带来一个漏勺,自制成一个导电装置,又在漏勺内外分别贴上小纸条,通电后,内外的小纸条一静一动;这样一来,法拉第笼的静电屏蔽效应一目了然。

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当然“真”硬核的视频也不是没有,吴姥姥甚至想教我们如何控制核聚变?!!!

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即使我这个文科妈妈,也收藏了吴姥姥的主页,忍不住期待她下一次会教我们什么神奇的知识!

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怎么看吴姥姥?

吴姥姥在各大视频平台都有账号,抖音、小红书、B站的账号都叫“不刷题的吴姥姥”,非常好找。目前是抖音的内容最多,但是由于吴姥姥语速比较快,孩子看的话,B站有调速会更舒服。

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适合多大孩子看?

正常情况下,8岁+,有一定科学知识基础的孩子更容易看懂。

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如果说上面提到的吴姥姥看上去很厉害,但尚在“想象范围内”,但是小刘同学就有点让我“惊掉了下巴”!

这位年仅10岁的UP主,简介是“小学生一枚”,所有的视频都是非常简单的“聊聊xxx车”为主题。

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本来以为是孩子随便讲讲自己喜欢什么汽车,毕竟这个年龄段的男孩子都喜欢车。然而只要你点开一个视频就会发现,这位小朋友对车的了解,堪称专业。

下面这位网友的留言,简直完美再现了我的心情变化过程。

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拿《从一本杂志GP Racing聊聊Fl赛车运动》这个视频来说, 小刘同学一开始就整体给大家介绍了F1是怎样的一项运动,比如它是最贵、最快的赛车运动,还有因为换胎造成的车队风格不同,以及发动机的发展历程等等……

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你能明显的感觉到,他对F1是真爱,汽车知识储备丰富,并且有自己的理解,各种细节信手拈来。

紧接着刘同学给大家讲了F1的涉及到的一个重要概念,空气动力学。真的惊讶到我了。

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他用了一个形象的句子来描述为什么F1的空气动力学设计做的好——“(车身设计)都是为了让风非常舒展地穿过轮胎”。

这位小朋友,你的物理和语文,以后一定都能学得很好!

另外,刘同学还给大家分享了他最喜欢的一本名叫《GP Racing》的杂志,对杂志内容也是如数家珍。我专门去查过,这份杂志是世界上最畅销的F1赛车杂志,且内容为全英文,厉害了!

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视频中还有很多发动机、赞助商等相关的冷门知识,可能不完全准确,但是表达非常清晰有条理,对一个孩子来说,太难得了。强烈推荐大家亲自去看刘同学的视频,全程高能!

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怎么看刘同学?

目前刘同学只在B站有账号,叫“保守派车迷刘同学”,在B站搜索即可。

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适合多大孩子看?

任何对车有兴趣的小学生,我觉得都会看得津津有味的,孩子爸爸估计也都会很喜欢。

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看完两个博主的,不知道大家什么感觉?

我想到了波兹曼的《童年的消逝》一书中的一段话:

两个很特别的科普博主,可能会刷新你对“儿童科普”的认知

童年理念能否存在主要取决于当时社会的大众媒介形式,印刷媒介基础上的读写能力有效地将成人世界与儿童世界相隔离,由此发明了童年;电视媒介环境创造的直观视像表达模糊了成人世界与儿童世界的界限。

我对这段话的理解是,媒介的发展,让孩子提前了解了成人世界的各种信息,和成人的差别就小了。所以现在孩子们理解能力和创造力,可能远远超出我们的预料,刘同学可能是网上最“火”的,但是我们身边肯定还有很多的这样的“刘同学”。

更何况,由于现在互联网、自媒体的发展,孩子从小就能接触丰富的知识和各种优质的科普资源,甚至有很多像吴姥姥这样高水平的学者躬身专门来为孩子做科普,真的太幸福了。

所以我们要做的是什么呢?

不要轻易为他们设限,给他们尽可能丰富的资源,接下来就让他们尽情地去探索吧。

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