这个懂事的孩子,痛苦不堪,发誓要保护母亲,却在抑郁中长大。

那个懂事得让人心疼,发誓要保护妈妈的孩子,长大却得了抑郁症,问题出在哪里?

这个懂事的孩子,痛苦不堪,发誓要保护母亲,却在抑郁中长大。有什么问题?

当婴儿在人有真实真实和虚假自我,,长大时,他们的自我防御机制很弱。父母从外界获得的信息最多。作为一个情绪化的母亲,婴儿不断迎合母亲对自身生存的焦虑。然而,在反复的条件反射中,他们逐渐形成限制性信念。孩子哭闹时,母亲总是威胁要断奶和分离,这对不能自立的孩子来说是绝望的表现。然后,孩子们为了本能选择停止哭泣。

那个懂事得让人心疼,发誓要保护妈妈的孩子,长大却得了抑郁症

但是,母亲没有必要照顾孩子,孩子会根据照顾者的需求和情绪逐渐发展做出反应。这不是真正的自我要求,这是虚假个体的来源。在虚假个体的发展中,自我软弱,难以建立对世界和他人的信任,缺乏安全感和自卑感,他所有的反应都是外面的虚假世界,而不是自己内心的真实世界。

当一个自我软弱的个体表现出顺从和成熟时,无非是满足外界的需求,只是为了应对外界的不安全感。

当他们的需求总是得不到回应时,他们的内心总是有一种深深的匮乏感。如果他们环顾世界,如果得不到,他们会很痛苦。

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1967年,美国心理学家莎莉做了一个关于狗的实验。

起初,他把狗关在笼子里,蜂鸣器一响,他就给狗一个难以忍受的电击。于是笼子里的狗被电得跑来跑去,屎滚来滚去,惊恐地尖叫着,却逃不出笼子。

经过多次实验,蜂鸣器一响,狗就躺在地上,惊恐地尖叫起来,但再也没有跑起来。

后来,莎莉在电击前打开了笼子的门。但这时,狗非但没有逃跑,反而在电击出现前呻吟着颤抖着倒在地上。

这种想象在心理学叫做习得性无助。

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哪里有压迫,哪里就有反抗。当对真实性的需求总是受到限制和压制时,它就会以另一种方式呈现出来。抵抗力弱的时候,找不到攻击的目标,开始自我攻击,抑郁焦虑开始出现。

精神分析认为,抑郁症是力比多对虚无的投入的结果。当孩子需要妈妈,爱妈妈的时候,这个时候他就把力比多奉献给妈妈。当母亲的长期陪伴缺失时,他只是找到母亲的胸罩来代替母亲的角色。然后他会把力比多奉献给她的胸罩,在长期的成长过程中,他会形成恋物癖。

长期缺乏父爱的女孩会将性欲投射到与父亲同龄的男性身上,从而形成父爱情结。

当一个人把力比多扔进失去的对象时,他感觉不到任何存在的意义。他们活着还是死了对他们来说都没什么区别。人生如行尸走肉,自杀是他们唯一的选择。这在亲人去世或一生理想幻灭后往往很常见。

心理咨询师往往利用共情的技术,建立患者对咨询师的力比多投入,然后转移到正常轨道,从而对患者进行治疗。

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心理边界清晰、心理空间完整的人,懂得控制好人与人之间的距离,具有独立存在的价值和自我完善的人格,是幸福的保障。

心理界限就像两条河。当他们不见面时,他们保持自己独特的颜色和方向。当我们人为地让他们相遇,互相渗透,我们渐渐分不清哪一个是从哪里来的。

在控制欲强的父母眼里,孩子不是独立的个体,而是自己意志的产物,是强加给孩子的。在这样的环境下,孩子无法建立起强烈的自我意识,即使成年后也无法逃脱父母的控制,想要摆脱也觉得力不从心。就像笼子里的鸟,最终接受命运的操纵。

在这种情况下,父母就是心理界限不清的人。他们不能意识到他们的孩子是独立的,而不是顺从的。

孩子需要有自己的空间,而不是在这个空间强加自己的意志。

孩子也是心理边界不清的人,她无法分清自己的需求和父母的需求,无法自己的情感和父母的情感,在这样思维定势下,即使成年也是孩子。

角色错位是危险的型号,父母扮演着孩子,孩子扮演着父母,就像在绚丽的舞台装扮的角色,而回归现实社会久久不能从角色中抽离出来。

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当那个被压抑自身需求的孩子,那些压抑的部分并没消失,只是暂时潜抑在潜意识中,这只是众多心理防御机制下采取的行为,这样做的目的是为了抵御不安全感和对分离的恐惧。那么,在成年过后,这些匮乏感,压抑感在处理人际关系上,两性关系上是那样的生硬和不自然,因为恐惧失去,而牢牢地控制,就像手中攥着的沙子,越用力,越流失。这好比一个穷苦潦倒的童年,长大后拼命地赚钱,这本身没有不好,但容易形成两个极端,一是视钱如命,不择手段。而是挥金如土,醉生梦死。

任何事物都有其运行的规律,《道德经》讲:弱者道之用,反者道之动,当我们处在孩子的时候,就释放孩子的天性,这是本来的需求,当一个孩子懂事得可怕,那一定来自家庭和外界的威胁,那只是为了躲避威胁采取的心理防御行为,在这种情况下,无法建立真正的自我,当一个没有真正自我的人,在成年面对成年的世界,其心理模式依然沿用根深蒂固儿童模式,来应对外界的变化,通过讨好取悦别人的方式得到关注和认同,所有的幸福建立在外界别人的眼光和评价中,外界是千变万化的世界,而你应对的方式确实一层不变的,必然是碰得遍体鳞伤,伤痕累累,抑郁焦虑更不稀奇。

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意识行为疗法认为,意识是超越头脑的二元对立,意识不到自己的问题才是最大的问题,当我在成年后用不成熟的儿童模式来应对问题,由此带来的痛苦和创伤,我们应该接纳这些创伤和痛苦,勇于面对这些痛苦,痛苦不是简单的痛苦,只要你有着向死而生的勇气,打开这些痛苦坚固的外壳,你会发现痛苦内核的美丽祥和,痛苦不是简单的痛苦,痛苦是提升心性的入口,是人生修行的最好契机,当你不再恐惧痛苦,带着痛苦生活,就是智慧的开始。

意识行为疗法认为:人生的意义就是提高意识能量自由度,不断修行,不断精进,在死亡来临的时候,灵魂更自由更纯净。

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