在全国都在提倡“停课学习”的时候，大大小小的科技公司都推出了自己的解决方案和直播平台，很多平台都是直接免费的。
为了帮助学校搭建一个合适的平台，我煞费苦心的尝试了七八个直播软件。这些直播软件都是合作公司推荐的，微信微信官方账号，自己找的。现在总结一些我觉得挺适合你的推荐，希望能帮你找到合适的直播平台。
1.夏沃白板5
这个软件是我批准第一个直播软件。其优点是体积小、灵活、方便、操作快捷。只要安装了世沃白板5，就可以开始直播，学生可以扫码进入教室，非常简单方便。但是为什么最后我没有选择呢？因为其视频压缩方式不适合大规模的直播教学，人多的时候会出现卡壳的情况。另外，功能太单一，没有考勤，没有作业推送，没有交流。因此，该软件适用于个人辅导、辅导班等小规模的个人灵活直播。
Xiwo白板5直播界面
2、cctalk
这是一个非常商业化的实时互动教育平台。它包含所有年龄和班级的教程，基本上都是购买的。但是它的直播功能真的是免费的，而且还挺好用的。和西沃相比，功能更健全。不仅可以在直播的时候推送课内练习，还可以在课后推送作业，课程整体有相关设置。但是，由于该软件是一个培训和教程软件，从软件的运行情况来看，可能并不适合大规模的直播教学。我这个平台只适合个人辅导，辅导班之类的。
Cctalk平台
实时界面
3.钉钉平台
这是我最终选择的平台。考虑到网络直播教学是全校性的，需要考虑的因素很多，不仅仅是简单的直播，还有教师管理、教师学习、教师研究、学生管理、学生学习、作业推送、作业批改、学生考试等问题。通过与领导沟通，与相关部门沟通，最后综合，我们最终选择了这个平台。
我总结过，这个平台有以下优点：
1.直播终端安装简单，只要安装钉钉软件，无需重新搭建直播终端服务器。手机、平板、电脑都可以直播，操作简单。
二是观看方式简单。只要安装钉钉软件，手机、平板、电脑甚至电视加群后都可以看直播。
第三，组织结构模式可以更好地管理和为老师和学生提供良好的服务，两者都是实名制注册。我觉得这是它最大的优势，其他平台没有的。虽然这种模式在前期需要做大量的数据导入工作，但运行起来，我们觉得更符合学校管理，更有学校教育的味道。
四是直播模式更符合教学模式。如果选择共享桌面模式直播，可以随意与学生共享任何资源。
5.联播功能可以实现大规模的课堂直播，可以充分发挥教研组、学科组在本次专场活动中的优势，打造更多的优秀教室，同步教室，让更多的学生同时享受到同等质量的教育，最多可以支持45个组同时联播；
6.互动小组和小麦种植可以增强师生互动；
7.直播结束后，将立即生成回放视频。直播回放功能可以帮助学生当天复习课，也可以给没有看过直播的学生补救的机会。
8.基于家庭的功能，可以推送作业和批改作业，更精准的控制作业；
9.通过视频会议功能，可以召开教研组会议、学科组会议、家长会、部长会议等。并且还可以提供学生指导；
十、打卡功能，满足当前疫情期间的各类数据采集；
11.相比其他公司，阿里巴巴的技术实力应该是最可靠的，尤其是它的云服务器。在测试过程中，我们发现其整个直播操作都比较流畅。在使用过程中，我们用得最多的时候，整个年级和上一节课一样，800多人同时上课，同样流畅。
钉钉平台软件
钉钉平台直播界面
当然由于此软件的定位为综合性的办公平台，所以在使用过程中，也发现有很多不足。如：课堂互动不足，无法推送课堂练习等；教师考勤比较麻烦，没有直接统计功能；作业批改不够智能，更多的是通过图片的形式等。不过免费的嘛，我校有一套自身的作业推送和考试平台。结合起来基本上就能够实现教育教学的一个闭环。
4、腾讯课堂
这个我自己没有试用过，是后来看了一个介绍的视频，感觉挺牛的，所以也给大家介绍了。直播中钉钉有的功能它都有，而且比钉钉做得更好，还增加了白板、提问等功能，互动性更强了，作业推送做得更好。但是它的商业模式和cctalk有点相似，所以可能也只适合一些自由人群使用。
腾讯课堂主界面
除了这几款，其他的一些别人的推荐在试用过程中都不太合适，有些是安装服务器端过于麻烦，有些是太不稳定了，总是会出现各种各样的问题。其实钉钉也是我在有点无奈的情况下去做的最后尝试，结果话不错哦。我觉得我做了一个比较正确的决定吧。毕竟在这个节骨眼上，我们不能有过多的耽误了。我们要为全校师生负责，找到最合适的工具来帮助我们渡过这段特殊的时期。大家一起加油吧！
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