在父母的圈子里,有一种说法:不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳.
做父母很难,做孩子不容易。
有一种愚蠢叫做被吵得越来越傻。
有一种无能为力,叫做越吵,你越无能为力
“ 宝宝很生气,后果很严重!!”
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模仿一下爸爸妈妈辅导作业时的状态
(视频截图:人民日报)
“严是爱,松是害”
相信辅导孩子写作业这个经历将会是最难忘的。
耐心好:“前世那三百道题的回眸,才换今生这一题的停留!” ;脾气爆:“上辈子到底造了什么孽,这辈子要辅导孩子写作业!”
成年人的崩溃
有时就在辅导孩子作业时的
孩子的书包轻了
开学已近3个月,学生家长刘女士不再因为孩子的学习而焦虑,在日照市实验小学五年级读书的儿子不但上课认真听讲了,而且参加了学校组织的课后延时服务特色课程角,迷上了剪纸艺术,还改掉了做作业拖沓的习惯。
实行“双减”前,刘女士感觉儿子就像一只学习的陀螺,每天都在赶场。“有时候孩子吃着吃着饭,坐在餐桌前就能睡着。”心疼归心疼,但刘女士也很无奈,“我们也不想给孩子的负担层层加码,可谁也不想让自己的孩子输在起跑线上。”
如今,刘女士的心踏实了。各级明确规定,规范校外辅导机构办学行为;划定学校教学管理的“底线”“红线”,严格按课程标准组织教学,不随意增减课时、增加难度、调整进度,不超前超纲。
校外课业辅导被叫停,课后作业量被压缩
孩子们背上的书包也轻了
现在家长不再担心孩子的作业做不完
不再带着孩子整天奔忙于学校和各补习班之间
老师的担子不减反增
长达2个小时的课后服务时间,东港区各中小学校坚持“一校一品”,为孩子量身订制了更多个性化、多样化的“玩计划”。
为提升课堂效果,日照市实验小学在提高教学水平上推陈出新。实行的“五课制”,指的是新进教师展示课、青年教师展能课、骨干教师示范课、外出学习汇报课以及全校教师推门听课。“课讲的行不行,课堂效果好不好,全部摆在面上,形成责任倒逼。”
“加”精神之钙
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东港区各学校立足自身实际
“双减”落地
小编期待更多有趣的家庭故事
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记者|卢立平 编辑|张惠雯
初审|陶昊 复审|乔祥明 费洪涛 终审|田港文 刘伟