造价工程师培训哪家好(造价工程师未来发展)

造价工程师培训哪家好(造价工程师未来发展)造价工程师培训哪家好(造价工程师未来发展)央广网北京9月10日消息 立德树人,知行合一,央广教育之声《遇见好老师》专访栏目——我心中理想的教育第八期节目正式上线。近年来随着国家对

哪个更适合造价工程师培训(造价工程师未来发展)。

中新网9月10日电知行合一的立德庶人,教育之声《遇见好老师》访谈栏目——我的理想教育第八期节目正式开播。近年来,随着我国人才需求结构的调整,人们的自强意识逐渐加深。越来越多的人想改变或升级以前的工作条件,他们会选择一些职业资格考试,包括含金量高的造价工程师考试。今天受邀参加节目的嘉宾是天津工业大学管理学院柯红教授、环球网学院造价工程师估值高级导师。柯老师拥有23年造价工程师培训教学经验。今天我们就和柯红老师聊聊大家关心的造价工程师。

主持人:国家计划,教育为本。每个从事教育的人心中都有自己的理想。你理想的教育是什么?

洪老师:其实我觉得理想的教育应该有三个特点。第一个特点是对象的普遍性,也就是我们常说的教育意味着每个人都有一个社会领域,每个人都有接受教育的权利。我们应该给每个人一个相对平等接受教育的机会。第二,内容要有针对性,因为每个人的需求不同,而且每个人的层次、水平、年龄和职业都会不一样,所以给他们一个有针对性的内容。就我所从事的成本行业而言,也将分为不同的级别,包括我们的专家工程师,也将分为一级和二级。当然,我们也会区分职业资格考试和专业资格考试,也包括后续的继续教育。我们说终身教育的研究应该在内容上有针对性,这是我认为教育的第二个特点。从现在的发展来看,我认为教育的第三个特点是形式多样。目前有在线教育和有线教育,甚至我们常说社会是一个大课堂。其实是一种多元化、多元化的方式。每个人都可以根据自己所能掌握的时间和技术资源,选择更理想的方式参与教育活动,获得更多的学习机会。这是我理解的理想教育理念。

主持人:请介绍一下造价工程师这个专业,以及你所教的主要学习内容。造价工程师到底是做什么的?

柯红老师:我们的专业工程师资格制度应该是1996年建立的。它的目的其实很简单。其实就是做成本控制,或者可以更明确的叫投资控制。这一职业资格制度建立25年来,全国培养了约20万至30万名这一层次的造价工程师。自2019年起分为一级工程师和二级工程师,并对合格的专业合格人员进行分级。这是造价工程师职业资格制度的一般发展,其目的实际上是为专业人员提供符合国际惯例的工程领域的专业化经济服务。

2019年,造价工程师考试内容改革,专业扩大。因为工程专业多,造价工程师现在分为四大专业,分别是土木、安装、水利、交通。考试内容一般为四科,其中一科是管理知识。主要介绍工程质量管理的基本知识和全过程管理的过程和内容。二是建设项目的计价,说明全过程的成本计算是如何确定控制目标或形成最终实际成本的方法和技术。估值也是一门核心课程。第三部分技术课程是技术和技术量,分为四个专业。每个专业都有不同的施工工艺、施工技术、工程技术和相应的计量规则。最后,一门综合课程是建设工程造价案例分析,也分为四个专业,因为不同专业对案例分析的要求不同。

同时,如果你选修了其中一门科目,也可以选择其他科目的加试。选择加试后,通过公共课后,就不需要再参加这两门科目的加试了。你只需要修另外两门专业课。这样证书上就会多一个专业领域,多一个专业项目。

主持人:现在职业教育和高等教育都需要实践能力,造价工程师也需要实践经验。那么,在教学过程中,理论如何与实践相结合呢?

洪老师:首先,我们分成两部分。首先,从造价工程师本身的考试制度来看,我们主要是通过案例来判断或者主要是评估考生的实际工作能力。因为从考试来看,比如技术计量、管理和估值都是客观题,只有案例分析才是主观题,这是用相对复杂的背景来评估处理实际问题的能力。从我们高校的培养来看,我们更注重他的实践能力。目前全国基础造价专业都不一样,因为院校背景不同,有的更注重工程技术的培养,比如力学和结构,包括各种测量测试,这是比较常见的一种。然后另一类注重实践能力的培养,其实就是不同专业项目的计量和定价能力。主要通过手工计算训练学生的信息处理能力,然后配合流行的计量定价软件。

至于成人职业教育,造价工程师用的是北美的名字,但实际上用的是英国制度的内容,我们不会完全模仿,但可以借鉴。北美工程师很有特点,就是必须先做工程师,也就是说你必须是在专业领域达到一定技术和基本工作能力的工程师,然后再学习成本或者成本控制。我们也可以借鉴北美的思路,加强工程师的工程或技术基础。这样,当你真正提出成本创新方案和改革方案时,就可以告诉设计师,这个方案的成本高,应该有改进的空间,这是我们未来要培养的一个方向。事实上,造价工程师,包括广大造价从业人员,对未来工程技术基础、实践能力、信息化能力、施工组织设计能力都要有所了解。能力越强,在这个领域的话语权就越大。

主持人:作为专业人士,造价工程师。

格备受重视,有其重要性和不可替代性,请您谈一谈工程造价专业人才职能定位和发展方向。

柯洪老师:其实造价专业内部我们一直说造价工程师是一个管大领域的小专业,因为这个专业的从业人数总量看着挺大,大概有不到200万的从业人员,但是这个行业如果放到全国的各个行业里还是个小的行业,但是我们说造价师行业是一个管大领域的。因为全国的固定资产投资水平现在基本上是70亿左右,就是70亿的投资全部要靠这200万的造价人员去算、去管、去把控。另外还能够给这70亿的投资,提出更好的经济上的解决方案,能够让有限的投资发挥更大的作用。所以造价是个非常重要的专业,既符合国际惯例,又是一个非常重要的独立职业领域。从建国以来,造价管理可以分成很多阶段,从最原始的算量计价,我们的目标很简单,要算得准。后来逐渐发展到不仅要算得准,还要管得住,这是一个非常重要的从算量计价的工作向后的延伸。再后来又逐渐发展到从算量计价向前的延伸,就是要给项目决策提供更好的支持。所以现在强调造价的管控是全过程的,甚至是全生命周期的管控。

因此这是我们能看到的造价师未来的发展方向,就是需要通过各种的管理手段、经济手段、技术手段等等,要能够实现全过程乃至全生命周期的投资管控目标,这才是造价工程师应该去完成的工作,而不仅仅停留在我们传统的算量和计价工作上。当然,这是我们理想中的一个目标定位,虽然达成这个目标我们还要做很大努力,但是我觉得这是个应该去考虑的方向。

主持人:造价工程师对于学生未来就业和企业招工,带来哪些积极影响?

柯洪老师:现在从造价本身,大概20年前我们是属于社会中介见证类行业,就是利用专业知识去给交易方提供对称信息的这样的行业。实际就是为了弥补买方和卖方的信息不对称的工作。从这个角度来讲,造价人员为项目的投资单位或业主去做造价咨询或投资管控的咨询,这是非常重要的。因为我们一般理解的是买方是信息弱势,而卖方是信息强势,所以需要为信息弱势提供专业服务。

但是现在从整个就业领域来看,大体上分为三个部分,一个是为业主单位和建设单位提供咨询。第二也会对施工单位提供咨询,因为施工单位也需要做报价,也需要做成本管控,做资源投入计划,这也是造价工程师要服务的对象。第三个服务对象就是交易过程,也就是常说的招投标。对于招投标过程的服务是编制清单形成最高投标限价,包括评标定标,最后合同价格的选择以及合同签订的各种专业服务等等。所以现在接受委托是包括三方面的,一个是业主方的,一个是施工方的,另外一个就是整个的市场行为的咨询。

主持人:环球网校在造价工程师专业教学工作中有哪些优势和竞争力?

柯洪老师:环球网校是比较专注的培训机构,我认为这是最重要的因素。在一个领域里面,投入越集中,时间延续的越长,越去琢磨这个领域里面的内容,自然就能够提供给学员不同的服务水平,不同的服务课程,不同的服务师资,不同的服务质量,不同的后续跟进的服务。甚至可以为学员量身打造系统性的培训方案。像我们刚才讲的造价行业,是有很多不同层级的培养和培训,不同阶段需求的内容不一样,所以只有这样长期专注于一个领域的培训机构,根据多年办学经验和老师的经验,才能给出比较系统性、职业性的培训方案的打造体系。所以必须要长情,必须要专注,必须要保持长时间的坚持,专注是最重要的。

主持人:未来5—10年,造价专业对于人才的要求会有什么变化,需要掌握哪些新的工作技能?

柯洪老师:我从四个方面来讲一下。第一个是新的工程领域,首先我们的工程变了,工程不像过去那么简单了,工程越来越复杂,越来越大体量,并且随着一带一路的发展,也有了很大量的国际工程,现在又有很多新的概念出现,比如XOD模式,XOD是多元导向型的建设方式,主要用于社区的。还有比如TOD模式,叫交通优先型的社区建设,还有EOD模式是教育导向型的建设。所以看不同社区到底由什么为引领,这就是新工程,就提出了新的要求。这些内容如果不了解,怎么能提供好的服务呢?

第二个是新的建设方式,同样的工程,现在的建设方式不一样了。我们已经脱离了传统的设计、采购、施工的分离模式,现在大量项目提出了EPC的方式,或者还有更多发展的,比如投建运一体的方式,还有2014年开始的PPP方式,不同的建设方式下,面临的问题是不一样的,所以这种新的建设方式也需要有所了解。

第三个是我们自身要面临新的业务发展,过去我们负责算账,算清楚就可以了。但现在不一样了,我们需要去控制投资,甚至我们要为委托人提供增值服务,给他们提供更好的价值管理和价值创造的活动。所以对我们的业务能力提出新的要求,从管理能力、经济能力、技术能力上必须有外围支撑,必须有统一的谋划,所以我们要解决这样问题,就必须要管理学的支撑,经济学支撑,金融学的支撑,税务学的支撑,技术科学支撑,这样才能解决一个复杂的造价问题。

第四个就是要能够运用新技术的发展。现在有“ABCD黑科技”,A就是人工智能,B两种现在解释,一个是区块链,一个是接受建筑信息模型,C就是云计算,D就是大数据。但是我们刚才说这种东西是最难预测的,因为未来不知道还会出现什么新科技,但是技术的发展就能够让我们在新工程下,新的承包方式下,面临的新业务问题,可以用新技术去解决。

主持人:感谢柯洪老师做客演播室,把造价工程师的考试学习内容,未来发展方向,工作方向预测等大家关心的内容进行了精彩分享。9月10号我们迎来第37个教师节,我们在此祝所有教育工作者们节日快乐,大家都辛苦了,也感谢大家为祖国培育人才所做的一系列贡献。感谢大家收看本期节目,我们下期节目再见。

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