【家教微课堂】第五节:如何正确引导孩子用眼



【家教微课堂】第五节:如何正确引导孩子用眼

为更好的推进政府、学校、家庭、社会协同育人格局,宣传科学的家庭教育观念,提升家长的教育水平,营造良好的家庭教育环境,大兴区妇联开展“立德树人 家校共育”微课堂。将围绕“陪伴·人际交往”、“关注·身体健康”、“化解·矛盾冲突”、“改善·学习能力”和“守护·少年的你”五大主题,聘请专家陆续为大家带来20节精彩课程。



















【家教微课堂】第五节:如何正确引导孩子用眼
家教微课堂
第五节:如何正确引导孩子用眼

各位大兴区的家长朋友们好,我是BTS海狸国际的王靖。

从本周开始,我们聚焦的话题是孩子的身体健康。今天第一节课分享的主题是:如何正确引导孩子用眼。

01

用眼的三个误区

第一个误区:假性近视是可以自愈的。

第二个误区:眼镜一戴就一辈子摘不下来。

第三个误区:眼保健操和眼保健仪能够帮助近视眼的恢复和治疗的。

 

我们先从第一个误区来讲起,假性近视是可以自愈的。

这是很多家长对于假性近视的一个误区,认为假性近视不用管,那么学生可能在出现了假性近视的时候,可能春节放假休息一段时间,它的假性近视就可以自动的去修复,实际上这个完全是错误的。

什么是假性近视?

假性近视就是我们平时说的皱着眉、眯着眼,事物就可以看清,那么基本上这已经是假性近视的开始的一个前奏。

假性近视的成因

键就是用眼过度疲劳造成你的眼轴加长,那眼轴不是说在我们眼睛里面的一个实实在在存在的器官,那么它的尺寸是随着肌肉的收缩,不同的来调整的。然而我们用眼过多看近处的事物,时间太长,太过于专注,那么他的眼轴就会慢慢的进行拉长,拉长了之后,我们就会造成了假性的近视。

假性近视可以自我修复?

假性近视确实是可以自我修复的,那么它要有一个充足的休息的时间才可以。 

我们的家长的第二个误区,眼镜一戴就是一辈子。

实际上正确的专业及时的佩戴眼镜,对于你的近视起到非常好的缓解作用以及辅助治疗的作用。很多家长都觉得我的眼镜一戴就是一辈子,以至于当我们的孩子去配眼镜的时候,他的视力已经达到了100度到200度,这么严重的一个程度了,那么这都是由于我们的一些错误的误区造成的。

眼镜应该什么时候去佩戴,应该怎么佩戴?

大家一定要记住关键的一点,首先及时的、正确的、专业的佩戴眼镜,对于你的近视患者,是有积极的促进和治疗的作用。因为你一旦戴上了这个眼镜,就会同时缓解你眼部肌肉的一些疲劳,它会辅助我们,不会更多的利用我们的眼睛,使我们的近视进一步的进行恶化、那么大家要注意一点,拒绝佩戴眼镜,等于加速我们眼睛问题的恶化。

第三个最主要的一个误区,就是眼保健操以及外用的一些眼部治疗仪,能够有效的控制和治疗近视的情况。

随着像护眼仪、护眼贴、护眼针灸以及各种各样眼药水的出现,可以告诉大家,这些真的对于眼睛近视的恢复和治疗,没有什么真正切实有效的帮助。

所谓的眼部的治疗仪基本上都是作用在外眼睑以及周边的,实际上它能真正作用到患处的疗效特别少,现在市场上鼓吹的远红外热桑拿,甚至量子力学之类的科技,实际上只是商家的噱头,那么充其量只能对于眼部的放松起到一定的缓解作用,或者只是在近视眼症状已经出现了以后能够让你眼睛舒服一些,它们完全没有能力治疗你的近视的或者眼部真正出现问题的情况。

02

眼部的恢复和保养的方法

1、每天保证一小时的户外时间

这一小时不让孩子在户外看书,而是看看天、看看路,看看远处的东西,那么这一个小时带来的眼部缓解就非常有效了。

2、眼部的运动

(1)眼睛旋转

首先做这一套,我们先要找一个地方,全身放松,第一个眼睛旋转,首先让你的眼睛看天花板,然后慢慢的看左面的墙,看下面的地板,再看右面的墙,再回到天花板,这样5次,然后转完了之后我们再反方向还是天花板,右侧的墙,下面的地板,左侧的墙,再回到上面天花板,这样5次,左侧5次,右侧5次是一个循环,那么我们一天做10次循环,那么它就会有效的去缓解我们眼部后面的肌肉的一个放松。

(2)第二个叫眼睛出力

我们要找到一个自己舒服的姿势,全身放松,第一用力的向上翻眼,然后用力的向下看,但这个时候注意脖子都不要动,用力的向上翻,用力的向下看,然后用力的向左看,用力的向右看,做4组。

(3)眨眼

所谓的眨眼不是像我们平时眨眼,眨眼是让你的眼睛有充分的润滑,那么眨眼我们来这样做,第一轻轻闭上你的眼,那么心里边你大概数30下数,然后睁眼,循环做3次。第4个,眼睛按压,用你的食指,然后闭上一只眼,轻轻的用手指按揉,然后10秒之后拿开,然后换另外一只眼,闭上眼睛,用食指轻轻的按压。

(4)转移视焦

首先找一个参照物,参照物5米、10米,越远的参照物越好。我们用眼睛去看着,首先把我们的焦距对到我们的拇指上面,然后找到远处的一个目标,比如说一棵树,我们的拇指跟它摆在一起,我们先把焦距放到我们的拇指上停5秒,然后再快速的把我焦距放到远处的树的上面,停5秒,然后再换回到我的拇指停5秒,再换到远处的数的目标上面停5秒,那么这样的循环也是做10次

(5)找铅笔,

比如说孩子平时上学的时候,手中有参照物的时候,就可以随时做这个运动,我们拿起一根铅把手握好,一开始把我的所有焦点灌注在铅笔的笔帽上也好,笔头也好,然后把它向我们的鼻子靠拢,注意力一直在这个位置上,直到贴到我们的鼻子,注意力一直在笔帽上,然后再把它放开,然后5秒再回来,5秒再放出去。这样也是10个循环,那么每个循环之间休息个3秒左右。

(6)转8字

首先我们从中间这个点开始,眼睛跟随着这个点慢慢的去画8,那么横着的8画10遍,然后竖着的画10遍。

(7)看旁边

先向左使劲的看三秒,然后回到正中间停一秒,再向右看三秒。回到中间停一秒,大概做一左一右,这是1个循环,大概做10个循环。

(8)放松疗法

平时把手掌搓热,搓热之后捂住你的眼睛,使你的眼睛充足的感觉到手的温度。当你觉得温度下降了之后,轻轻的拿下来,但是拿下来的时候不要迅速睁眼,慢慢的放松,等温度恢复正常,慢慢的睁眼。

03

总结

首先第一点,一定要让孩子有充足的户外的时间。

第二,要让孩子有良好的用眼习惯。

第三,不要轻信所谓的护眼仪,非医院类的医学行为、保健产品。

希望我们每一个家庭的孩子都拥有健康明亮的双眼。

谢谢大家,我们下节课见。



来源:大兴区妇联宣传部
编辑:大兴区妇联宣传部



文章转载自微信公众号:大兴女性

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