“选一本诗集，和孩子一起从春天读到冬天”
“选一本科学书，和孩子一起出去读”
"选择一本动物书，感觉和孩子在一起一切都充满活力."
“选择一本世界奇遇记，和孩子一起体验深刻而温暖的感受”
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2021年底，35个hoe社区收集了来自全国100个家庭的年度阅读故事，孩子和书籍之间的联系瞬间再次闪耀，许多妈妈们分享的不止是书单，还有流动的爱，以及育儿路上的相助和支持。.
这些小妈妈们分享的和孩子一起谈书的“啊哈时刻”，展现了2021年中国儿童家庭阅读的一点点力量。
在三五社区，赞美声不绝于耳，“种草”和“活动有意义”的.
order-box;">“选书秘籍很有用”等等，反响热烈。
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分享仍在不断接力，感谢所有的小妈妈们：
前两周我们已经分享了许多家长和孩子在阅读中的美好时光：
100个家庭的年度阅读故事 | 面对语言威胁，孩子用智慧回应
我们正在收集100个家庭的年度阅读故事，第一波就感动了
今天给大家展现家庭360°的亲子共读图鉴，分别来自5岁孩子、8岁孩子、10岁孩子妈妈的分享，从自然科学、古诗词、动物图腾到纪实故事，多方位呈现孩子的阅读视角。
选一本诗集，从春天读到冬天
孩子8岁，推荐《给孩子的古诗词》
我是8岁男孩的妈妈，我的孩子现在上小学二年级。孩子7个月的时候我开始关注粲然，以此开启了我和孩子的“骑鲸之旅“。
孩子5岁之前的共读大部分是由妈妈和奶奶完成，家里上千本的绘本，读了一遍又一遍。阅读都快成了我们的甜蜜负担。5岁以后爸爸参与得更多了，终于轮到他和小朋友的“男人“的世界，《纳尼亚传奇》《碟形世界》……两个人一起共读了这些大部头的科幻小说。这不，已经预定了三五锄的《哈利波特》，这将会是又一个精彩的旅程。
孩子步入小学后就开始自主阅读了，直到最近两个月他又把之前精彩的绘本自己翻出来看，看着他一个人痴迷在书的世界中，虽然有些“解脱“同时又有些”失落“……孩子终有一天会脱离父母，老母亲已经能慢慢感受到了。
下面进入今天的分享。
2021一整年，我和孩子一起共读的一本书是叶嘉莹先生的《给孩子的古诗词》。
春天的时候，我带他去田里，站在田埂的篱笆旁，看着油菜花田边飞来飞去的蝴蝶，树上冒出的新芽。闻着泥土的芬芳，我们一起读了《夜宿新市徐公店》；
雷雨交加的夏夜我们趴在床头一起读了《山亭夏日》和《嫦娥》；
秋天我们在收割的稻田、波光粼粼的小河旁读了《秋词》。
叶先生选的诗，我们从春天读到冬天，从欢乐读到忧伤。总有一首适合当下的我们。
通过这些阅读，小朋友对诗的理解越来越深刻，诗再也不是枯燥的拗口的文字，而是生动地展现在眼前的生活。
我平时喜欢种花，有一天我突然“诗兴大发“写了首关于月季的诗，虽然水平非常一般，但孩子很惊讶地发现原来我们也可以写诗。
他认真地抄写在本子上，准备去学校展示给老师，让老师猜猜作者。虽然最后还是没敢问，但每次课本上学到古诗，他都很开心地跟我讲。这些都是阅读给我带来的感动。
有一天和一个朋友聊天，她说她的孩子一分钟都不能安静下来看书，很是头疼，不过她马上说自己也很少看书，所以也无法带动孩子看书。
如果我们大多数的时间都捧着手机，孩子又怎么能静下心来享受阅读呢？
自然科普，在家读，也要走出门去读
孩子大班，推荐《蚂蚁索菲的自然探秘》
很荣幸参加三五锄的小荐书人活动。我是万纳，高级阅读指导师，一名5岁女孩的妈妈。
自从女儿出生后6个月我们就开始阅读绘本，至今已经读了1000多本。女儿目前幼儿园大班，识字有2000+，可以独立阅读。
今天我要推荐的童书是《蚂蚁索菲的自然探秘》。科普书千千万，这套清新又有趣。
我们家里有很多套科普书，DK、小牛顿等等，但在即将升入小学阶段的女儿，视这套《蚂蚁索菲的自然探秘》如珍宝。
这套书由瑞典文学院成员、林格伦奖得主斯特凡·卡斯塔，携手八十岁高龄自然画家布·莫斯贝格，呈现参天的树木、绚烂的花朵、美味的浆果、奇妙的蘑菇、流转的四季，还有跟植物们生活在一起的昆虫、小动物，让小朋友大开眼界。
更让人难忘的是写实的淡彩画不像照片那样格格不入，既突出特点，又兼顾了整体和部分，像是清新脱俗的手账本。每种植物的介绍语言简洁，又颇具童心童趣。
前段时间，疫情再次笼罩大连，有机会带着停课在家的女儿去大自然散步。那一天，我们在松树下采了好多松塔，整整抱了满怀，她忽然问:“妈妈，为什么松塔长这个样子？”
我回答不出，却也觉得是个不错的科普契机。“去书中找找答案吧！”几天后，她举着书中的菜叶对我说，这是松树的种子。
小蚂蚁索菲贯穿其中，这个勤劳的小家伙总是四处探秘，戴着画家为她精心设计的帽子在自然中玩耍，或坐在榆钱上去流浪，或用狗尾草串起浆果，或被刺荨麻扎到屁股痛得哇哇大叫……
这本书恰到好处的幽默，不过分夸张，却能换来你嘴角轻扬，是孩子们都读得懂的漫画。
精心设计的情节，将科普串联起来，实在是有趣的尝试。《浆果探秘》中的开头，苏菲邀请大家来参加它的浆果派对，却发现朋友们不见了，她费力用狗尾草串起十几种浆果继续寻觅时，森林里响起了音乐声，所有的朋友们都来拥抱索菲，为她策划了巨大的惊喜。
女儿正是每天过家家开派对的年纪，这本书简直是她的知音。
别以为这是一本只注重趣味的书籍，这一套书由国内的专家审定过，保证知识的准确性。当然遗憾也是有之，书中提到的植物以欧洲为背景，很多树种和花朵国内并没有。
可实践的科普书：
1、在家读也要走出门去读
春天适合读《花朵探秘》，秋天适合读《树木探秘》，大概因为落叶的凄美，我们开始注意被忽视了一个夏天的叶子，它们翩然而下，轻轻落在脚下的土地上，静静地躺在那里。原来它们各有各的形状，对照着《树木探秘》的插图，你会更深刻地认识几位老朋友。
2、一边读一边做
《浆果探秘》中还附加了“索菲的浆果食谱”，派对上的甜品做法一一公布，用量和步骤都很清晰，如果食材允许还真的可以尝试。
孩子的收获：
写这段分享前，我问孩子最喜欢哪本书，她从书架上一本本拿下来递到我面前，说在书里知道了很多植物的秘密。还指着封底的画面大笑，它说它很像我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷……
幼儿园和小学低年级是绘本过渡到整本书的阶段，桥梁书《神奇校车》和《不一样的卡梅拉》都是挚爱，但这套《蚂蚁索菲的自然探秘》是异军突起的黑马，却又出现的并不突然，因为它们都有着共同的特点，在故事的框架下说知识，篇幅适中，图文比例相当，幽默有趣。
最后，感谢聆听与支持，育儿路上你我都是新手，愿相助而行。
动物书籍，给孩子勇气和智慧
孩子10岁，推荐《狼王洛波》
今天，我要给大家推荐的是西顿的《狼王洛波》系列《西顿动物小说全集》。
这套书，我几乎是一口气读下来的，本来是读给孩子听的，到了晚上孩子睡了，我倒迫不及待地想往后翻。
西顿对动物地观察，无论是动作还是内心戏都描写得生动细腻，明明是一部动物书籍，偏偏写出了人类的感情波折，主人公们智慧、英勇、多情…...让人常常忘记了自己在读的是动物书籍。
结局或自由自在或与世永别，读完半本，孩子罢看了，原因是她实在为动物难过，孩子的善被调动出来，为人类的残忍愤怒。
随着故事继续，她开始换角度看问题了，她说这本书让她印象最深刻的是动物们遇到困难时勇往直前，想尽一切办法的样子，以及对家人孩子的有情有义；另外书中人类并不都是伤害动物的，也有一些人为了保护动物做出了巨大努力，这些都让她感到温暖。
作者是从动物的角度出发来写的，孩子在读的过程中代入感很强，常常会忍不住说“这小军马好有办法啊！” “他虽然是只狐狸，可是他和我们人一样有爱，会关心人”“太有趣了，怎么会这么可爱！”…...
纪实类书籍，拓宽孩子视野
孩子二年级，推荐《泰迪熊多多人间历险记》
我家有二年级双子座女娃，我一直坚持家庭亲子阅读，今天我要推荐的童书是《泰迪熊多多人间历险记》，是法国绘本大师汤米·温格尔的作品。
虽然孩子已经上二年级，但我们一直坚持读绘本，同时也读桥梁书。进入小学之后，绘本地选择上我会注意选文字偏多、主题相对深刻或非虚构类的作品，这样既能保持阅读兴趣，理解上也不会太难或太简单。好的作品重在理解和赏析。
汤米·温格尔是个人风格很突出的一位绘本大师，是国际安徒生大奖的获奖者。我家孩子小时侯读过他的不少作品，特别是《三个强盗》、《小猪麦洛普一家》最近还经常翻出来再看看。
《泰迪熊多多人间奇遇记》是过去一周中孩子读过印象较深的一本书，讲述了二战期间两个好朋友各自生活的变化，有战争的残酷，也有温馨的友情和重逢。
这本书封面上有一只大大的泰迪熊，孩子一看到封面就产生了疑问：他是谁？为什么脸上有一块紫色的污渍？为什么看起来不太开心？带着这些疑问她打开了书，一路自己读了下去。好的绘本就是有这样的魅力。
这个故事以泰迪熊第一人称“我…”展开，娓娓道来整个经历，故事读起来既精彩也很顺畅。
故事主体除了泰迪熊多多，还有两个小男孩，他们是好朋友，战争后的多年他们重逢了，各自家庭有了巨大变故。孩子看完很受触动，第一次在故事里体会到战争的残酷，也能感受到友情的珍贵。
故事结尾很美好，泰迪熊自己把一生的波折遭遇用打字机记录下来形成故事。
之前我家孩子还读过一本以小熊?为主角的绘本《寻找维尼》，讲述一只真实小熊在一战中的经历创作，和泰迪熊多多的故事形成了有趣的对比，真实故事和虚构的童话不知道哪一个更打动孩子？可以和孩子聊聊。
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