企业是什么意思,企业的定义

企业一般是指根据社会需要，组织和安排一定商品的生产、流通或服务的活动。

独立经营，自负盈亏，勇于承担风险，独立核算，具有法人资格的基本经济单位。

企业一般是指社会化大生产条件下，生产、流通、服务等经济活动的盈利能力。

组织。

对企业概念的基本理解。

(1)企业是在社会化大生产条件下存在的，是商品生产和商品交换的产物。

(二)企业是从事生产、流通、服务等基本经济活动的经济组织。

(3)就企业本质而言，属于追求利润的营利组织。

航空产业体量规模较大，带动效应明显，是世界技术、人才、资本集

聚化程度较高的产业，能够有效促进社会经济的快速发展。

4 企业的基本特征

(1)商品。首先，企业有价值；其次，企业生产具有实用价值的产品，为社会创造。

创造财富；第三，企业是国民经济的细胞。

(2)盈利能力。企业是以盈利为目的的经济组织。其追求的是利润最大化。

(3)法律性质。法人是指依法成立，能够独立行使法定权利，承担法定义务的社会组织。作为社会组织中的经济组织，要成为经济法人，必须在工商行政管理部门登记注册，经审查批准取得营业执照，才有经济法人的资格和地位。

(4)竞争。市场经济是竞争经济。比如战场，市场竞争的结果就是优胜劣汰。

(5)独立性。独立核算，自负盈亏，自我管理。政企分开是前提。

企业内涵概述编辑按照市场经济规律，全面推进企业现代化管理，提高企业质量和现代企业制度要求。

综合竞争力，确保企业经济效益持续稳定增长；例如，企业战略发展规划，现代企业管理制度，企业

文化和团队精神是企业内涵的组织部分；

按生产力要素把企业分为三种类型：

劳动密集型：如纺织工业、服务业企业、食品企业、日用品等轻工业企业和服务业企业。

技术密集型：研究院、化工、高科技精密仪器等

资本密集型：房地产

二、简述企业管理理论的发展历程，重点介绍泰勒的科学管理理论和法耶尔的过程管理理论，企业管理理论的形成和发展经历了以下几个阶段：

1.早期管理实践和管理思想阶段。从人类社会出现到18世纪，人类为了生存自觉或不自觉地进行管理活动和管理实践，范围极其广泛。然而，人们只靠经验来管理，没有科学地抽象和总结经验，没有形成科学的管理理论。早期一些著名的管理实践和思想散见于埃及、中国、希腊、罗马和意大利的历史记载和许多宗教文献中。

2.管理理论的萌芽阶段。18世纪至19世纪，工业革命使以机器为主体的现代工厂成为现实。工厂和公司的管理越来越突出，涉及的管理问题也越来越多。管理开始逐渐成型。这一时期的代表人物有亚当斯密(亚当斯密723-1790)、大卫李嘉图(1772-1823)等。

3.古典管理理论阶段。古典管理理论阶段是管理理论的初步形成阶段。在这一阶段，它侧重于从管理职能和组织方法方面研究企业的效率，很少或根本没有考虑人的心理因素。同时，具有创始人地位的管理大师活跃在美国、法国和德国，即泰勒(f.w.taylor，1856-1915)、法尤尔(h.fayol，1841-1925)和组织理论之父马克斯韦伯(m.weber，1864-1925)。

4.现代管理理论的阶段。现代管理理论阶段主要指行为科学学派和管理理论的丛林阶段。行为科学学校阶段主要研究个体行为、群体行为和组织行为，关注人的心理和行为对组织目标高效实现的影响。行为科学的主要成就包括梅奥的人际关系理论(1880-1949)、马斯洛的需求层次理论(1908-1970)、赫茨伯格的双因素理论(1906-1996)

5.当代管理理论阶段。20世纪70年代以来，国际环境的剧烈变化，特别是石油危机，对国际环境产生了重要影响。此时，管理理论聚焦于战略管理，研究企业组织与环境的关系，关注企业如何适应充满危机和动荡的不断变化的环境。m.e .波特的《竞争战略》将战略管理理论推向了一个高峰。他强调，通过对产业演进的解释和对各种基础产业环境的分析，可以做出不同的战略决策。

也有将企业管理的形成和发展分为 4 个阶段的：

1.18世纪末至19世纪末的传统管理阶段。在这个阶段，管理职能从体力劳动中分离出来，管理工作由资本家进行，其特点是一切都凭个人经验来做。

2.20世纪20-40年代科学管理阶段。在这个阶段，资本家和经理之间出现了分离。管理者对管理经验进行总结、系统化和发展，逐渐形成了一套科学的管理理论。

3.20世纪50年代以后的现代管理阶段。这一阶段的特点是：从经济的定性上看

念发展为定量分析，采用数理决策方法，并在各项管理中广泛采用电子计算机进行控制。

4、新世纪管理阶段。以人本和企业文化管理为主，崭露头角。泰勒科学管理的内容可分为三个方面：作业管理、组织管理和管理哲学。

（一）作业管理

作业管理是泰勒科学管理的基本内容之一，它由一系列的科学方法组成。

1.制定科学的工作方法。泰勒认为科学管理的中心问题是提高劳动生产率。泰勒认为，科学管理是多种要素的结合。他把知识收集起来加以分析组合并归类成规律和条例，于是构成了一种科学。

（二）组织管理

在传统的管理中，生产中的工作责任都推到工人身上，而工人则按照自己的习惯和经验来进行工作，工作效率由工人自己决定。因为这与工人的熟练程度和个人的心态有关，泰勒深信这不是最高效率，必须用科学的方法来改变。科学的方法就是找出标准，制定标准，然后按标准办事。而这一找出和制定标准的工作就由专门的人来负责，因为不论从哪个方面讲工人都是不可能完成这一工作的，所以就必须把计划职能和执行职能分开。计划职能归管理当局，并设立专门的计划部门来承担。计划部门从事全部的计划工作，并对工人发布命令，其主要任务是：1、进行调查研究并以此作为确定定额和操作方法的依据。

2、制定有科学依据的定额和标准化的操作方法工具。3、拟定计划、发布指令和命令。4、把标准和实际情况进行比较，以便进行有效的控制。在现场，工人或工头从事执行的职能，按照计划部门制定的操作方法的指示，使用规定的标准工具，从事实际操作，不能自作主张、自行其事。泰勒把这种管理方法作为科学管理的基本原则，这也使得管理思想的发展向前迈进了一大步，将分工理论进一步拓展到管理领域。泰勒为组织管理提出了一个极为重要的原则--例外原则。所谓例外原则，就是指企业的高级管理人员把一般日常事务授权给下属管理人员负责处理，而自己保留对例外的事项一般也是重要事项的决策权和控制权，如重大的企业战略问题和重要的人员更替等。这种例外的原则至今仍然是管理中极为重要的原则之一。

　（三）管理哲学

与其说科学管理是一些原理和原则组成的管理理论，不如说科学管理是一

种改变当时人们对管理实践重新审视的管理哲学。正如美国管理学家德鲁克指出的那样："科学管理是一种关于工人和工作系统的哲学，总的来说它可能是自联邦主义文献以后，美国对西方思想做出的最特殊的贡献。"泰勒的另一项主张是将管理的职能从企业生产职能中独立出来，使得企业开始有人从事专职的管理工作。这样就进一步促进了对管理实践的思考，为管理理论的进一步形成和发展开辟了道路。同时，泰勒制的现场作业管理方法在实际的生产组织管理中取得了显著的效果。由于采取了科学管理的作业程序和管理方法，推动了生产力的发展，使企业生产效率提高了许多倍。因此，科学管理在当时的美国和欧洲受到了非常热烈的欢迎。即使在今天，科学管理思想仍然发挥着巨大的作用，现代管理科学学派可以说是科学管理思想的必然延伸。在今日的西方世界，有许多学者面对现代西方许多颓废的思潮在大声地疾呼要恢复到科学管理的时代去。

法约尔提出的过程管理理论:

法约尔把企业的全部活动分为 6 种：技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。他把管理定义为实行计划、组织、指挥、协调和控制。法约尔根据自己多年的工作经验提出了著名的 14 项管理原则：劳动分工、权利和责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、人员的报酬、集权、等级制度、秩序、公平、人员的稳定、首创精神、集体精神。这些原则都与合作有密切的关系。

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