一、民办学校的发展潜力如何？
谢谢你邀请我！私立学校的发展潜力将在不久的将来成为教育的主体。这个判断可以从以下两点得出：一是政策。国家教育改革早在本世纪初就开始了，从高等教育开始。民办高校将由民间资本运营。近20年来，民办高校如雨后春笋般遍地开花，不仅减轻了国家的财政压力，也解决了许多野心家“千人争木桥”的窘境，也保证了人才需求的培养。随着教育改革的深入，民办和公办将一视同仁，多年积累的诸多问题得到解决，将激活教育的死水，使教师的择业观和学生的择校观成为合法合规的常态。二是市场需求。随着社会发展的推动，市场对人才的需求越来越高。教育完全市场化后，公私并存、相辅相成、相得益彰，自然导致竞争。学校和教师都要积极改变自己，自觉适应需要。这有利于国家人才培养和市场需求的结合，也有利于孩子的成长。然而，我们也应该看到不足之处。教育市场化后，会有更多的民间资本进入，兴办各级各类教育。民办教育依靠质量和服务参与竞争，从而获得更多的市场份额。除了硬件之外，民办教育会更加注重优秀教师，会千方百计“留”和“挖”。为了实现以上两点，大幅提高教师工资，“留”“挖”高薪将成为常态。这不得不使学者付出更多的教育成本，毕竟得与失应该是平等的。所以我个人建议，国家必须先建立健全相关的法律法规对教育进行规范和限制，再推向市场，千万不能出问题。同时，必须加大对公办学校的投入，从而加强政府公办的民生和带动，同时保证普通人和底层人的孩子都能读书成才。
二、未来中职学校发展前景怎么样？
1.从目前实施的九年义务教育来看，中学生基本上是半文盲；
2.从90后学生的角度来看，他们的价值观和社会观念非常不相容；
3.其实所谓中专主要是为了吸引学不好的学生；
通过以上几点，我觉得应该还是有一些发展前景的，主要还是看如何培养学生，所以我个人认为如果能够在学习专业的过程中，给必修课增加更丰富的社会价值，应该还是很有希望的。毕竟我们现在做的每一件事都讲究噱头，对于学校——中专的改革来说，不一定是坏事。
三、O2O模式有发展前景吗？
O2O的概念诞生不到两年。各种O2O创业公司如雨后春笋般涌现，各种投资机构纷纷切入。这么华丽的画面一定看起来醉了。众多资源的参与证明了O2O商业模式*至少暂时是可行的，但这并不能证明O2O是一种商业。相反，O2O只是一种方法，而不是一种格式。所以，如果说O2O未来会展现出什么前景或者特点，那就是智能化会更便捷，去中心化会更明显。而且，对O2O的简单理解是一种线上线下的互动模式，实体店在线推广、介绍客户，或者在线体验、下单更方便。网络是一种虚拟化工具。有实体店可以提高产品的可信度，还可以查看实体店的店铺环境等相关信息。线上促销作为互联网时代实体店的销售渠道，是一种生活方式的改变。作为线上到线下的新生活，*的瓶颈在于与实体店的连接互动和线上运营的提升。现在O2O *大问题也在线上运营，只有线上线下达成连接和互动，才是成熟的标志。但即便如此，既然线上到线下已经覆盖了mos
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