校园o2o痛点、上了大学之后你都下了哪些APP

校园o2o痛点校园o2o痛点、上了大学之后你都下了哪些APP一、广东拟出台学校安全条例:学生上课争抢、喧闹、强迫传抄作业,老师可采取责令站立、慢跑等教育措施,你怎么看?
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用*大的热忱

一、广东拟出台学校安全条例:学生上课争抢、喧闹、强迫传抄作业,老师可采取责令站立、慢跑等教育措施,你怎么看?

欢迎来到“老穆说中文”问答区。老穆会以极大的热情和良好的回答回报你!

老穆有话要说。老穆认为,没有惩罚的教育不是完整的教育。惩罚的权利不是看,而是用。实用、易用、实用的“教育惩戒权”是一种好的教育惩戒权。

老穆表示支持这个“安全规定”在广东出台!

据晋阳。com,9月24日,广东省人大常委会*审议了《广东省学校安全条例(草案)》(以下简称草案),明确了学校安全工作、校园内安全管理、校园周边安全管理、校外活动和实习安全管理等各方责任。老穆对老师的惩罚很感兴趣,所以他专注于此。

课堂教师能否对违反学校安全管理规定尚未达到惩戒处分的中小学生进行惩戒?

根据征求意见稿,中小学生违反学校安全管理规定,在课堂上向他人投掷硬物、推搡、争抢、制造噪音、强行抄作业,尚未达到纪律处分情节的,课堂教师应当予以批评,并可以采取责令其站立、慢跑等适合其年龄和身心健康的教育措施。【老穆分析】老穆认为,这个草案的规定很好。为什么这么说?

*,有“违规”的具体例子,比如“用硬物扔别人、推搡、打架斗殴、制造噪音、强行抄作业”,这让老师在实际处罚时有“证据”可循;

第二,仅仅用“批评”来惩罚学生是很难的,这份草案规定,教师可以对学生的错误行为采取一定的“惩戒行动”,比如“命令他们站着慢跑”。

我想在不久的将来,广东学校的操场上会有一群“慢跑”的学生。

当然,光有惩罚是不够的。教师的惩戒行为也要受到一定程度的约束。否则,很容易发生事故。

草案还明确规定,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。各位注意,“惩罚”和“体罚”是两回事。我们不应该混淆它们。

【结语】广东的教育一直走在全国前列,我们为之喝彩!我们也期待其他省市自治区尽快出台类似的政策,让老师敢于管理学生!你觉得这个怎么样?请在下方评论区留言。

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二、生鲜O2O四大痛点直击,农贸市场想做配送是天方夜谭吗?

鉴于生鲜食品保质期短,损失率高,做配送还是挺难的。

1.保证质量和安全,赢得客户信任。

顾客在网上购买的生鲜商品,如果有质量问题,可以直接退换到线下门店,质量有保障,才能真正获得顾客的信任。

保质期管理、批次管理、发货提醒、店铺退换货

2.拓展新鲜品类,丰富客户选择。

线下门店的占地面积有限,生鲜品类单一。通过网上商城,可以无限扩展品类,支持多种配送方式,丰富客户选择。

24小时送达、预约送达、产地直邮、品牌APP、微信商城

3.多渠道管理降低运营成本

整合上下游供销资源,减少中间商,缩短供应链,支持产地直邮等配送模式,减少流通环节,降低运营成本。

分销渠道管理、供应链管理、仓储管理和物流管理

4.降低库存风险的各种营销方法

支持消费者在线预订商品满足需求,精准预测市场需求,控制购买数量,实现产销平衡,降低生鲜产品库存风险。

在线预售、团购高峰、积分兑换和礼品

t-indent:2em;">5、无缝对接,实现一体化管理

线上线下无缝对接,支持多终端展示统一数据,帮助商家实现门店、仓储、物流、渠道数据一体化管理

商品管理 · 订单管理 · 会员管理 · 营销管理

三、大学生校园电商平台如何找准大学生的痛点?

谢邀回答。

我觉着平台首先需要调研大学生的市场了,抓准市场行情走势,结合本地市场和周边环境,提供精准服务;大学生已经是00后,网络信息时代,快消品理念基本根深蒂固,比如代收快递送货上门,外卖,各种跑腿服务,游戏兴趣小组,代拍抖音小视频等等等;*后所有一切必须合法合理,精准到位,服务*上。希望有所帮助。

校园o2o痛点

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