校园o2o平台运营模式(校园生活服务app策划方案)

一、在线教育难破的商业模式，教育o2o平台如何运作？

教育O2O的成功案例很少。过去几年*大学的教育O2O是轻家教，现在主要转变为线上一对一，其他教育O2O几乎绝迹。

O2O的问题是解决师生配对的问题，但实际上，教育中的问题，尤其是K12教育，从来都不是匹配和筛选的问题，而是供给的问题。换句话说，这是一个好老师是否足够的问题。O2O没有深入解决核心问题，所以没有解决用户的真实需求。

用户在选择教育产品的过程中，不仅要付出选择的时间成本和金钱成本，更大的成本来自于试错成本。一旦选择错误，家长不愿意承担学生可能付出的代价。这可能是因为他们错过了考试时间，没有得到预期的提升，也可能是因为他们没有及时发现学习问题，错过了改正的机会。

回到问题上，教育O2O本质上没有出路。

作者李图。一只*美元基金的投资经理，主要投资方向是教育。欢迎和私人信息。

二、校园O2O业务，要怎么开展？

大学生是这个时代与互联网模式紧密相连的群体。目前大学生在线社交平台多种多样，O2O已经成为一种稳定成熟的商业模式。校园团购模式正好可以有效利用大学生的这些特点。基于室友和同学之间的相识/半相识关系，以“楼长”为节点，进入大学生市场，建立微信群，低成本推广产品，更有效地触达消费者，挖掘更多市场需求。校园跑腿作为近年来校园里流行的创业目标，受到了广泛的关注。它利用小程序为大学生活中的密集事件提供付费服务，如做饭、取快递、取外卖等。而校园跑腿更是遍布校园。由于安全问题，很多学校都规定外卖送餐人员不得进入校园。所以食堂外卖把两者结合起来，既保证了学生的食品安全，又满足了大部分学生的需求。此外，搭建校园外卖平台可以利用学生身份的便利，让校园外卖平台上的餐食轻松送达学生宿舍，以更低的成本实现更周到的服务。大学生作为高消费群体，在消费力和消费频率上都有保障。除了日常温饱，更多购买学习资料的需求逐渐凸显。提出*多的情况，校园外卖、校园跑腿、校园二手交易、校园团购，以及兼职求职者的需求，甚至*取快递也是新的需求，所以，打算创业的大学生，只要有一个理想的地方。广州红色火焰信息系统。

三、学校融媒体中心建设有什么具体方案？需要注意哪些问题？

答：首先，在学校建设媒体融合中心时，必须突出互联网思维，将大数据、云技术、移动互联网技术充分应用到新闻宣传工作中，重新定位媒体发展，将媒体的思想政治属性与服务性、娱乐性、互动性有机统一。

要实现真正的媒体融合，首先要整合学校内的宣传部门和自媒体平台，建立适合媒体融合的体制机制，建立党委宣传部领导下的媒体融合或全媒体中心，促进部门间的交流，对不适合新媒体运营发展的机构进行调整，形成资源配置和高效生产的合力。要培养新媒体人才，提升新媒体业务能力，着力整合媒体群体，细分客户群体，利用微信、微博、客户端等新媒体搭建传播平台，做好聚焦服务。

媒体信息工作台可以创建协同任务，对需要其他部门审核的任务进行自动化、系统化、标准化处理，做到任务可追溯、事后可追溯，为各部门开立协同账户。后台可以查看协作任务的整体情况、进度、待办任务等动态，是控制媒体整合任务的全球枢纽。

具体应用：

大屏幕显示：可以显示学校宣传工作的成果，同时有线下引流到线上的成果，帮助线上宣传取得更好的效果。大屏幕显示系统可以包括显示媒体矩阵列表、热门文章、热门词云地图、带有二维码的在线流、微博数据、短视频数据等。从而及时准确地掌握各个平台的数据。

小程序推广：包括校园新闻头条、师生校园时间表和订阅信息，以及鼓励师生积极宣传的转发奖励和加分。

社区和舆情：后台可查看矩阵成员详细的传播数据，智能后台可24小时管理运营，可有效管理校内微信群和粉丝，实现智能分析、智能拦截、智能预警技术。通过敏感预警、舆情趋势、热门关键词、情感属性和趋势、*新舆情等信息监测，帮助决策者更容易了解社情民意并服务用户。

人工智能自动识别；

能够放图片

、视频自动分类，并准确识别物体类型、位置等综合信息，可自动识别图库人物角色并分类管理，方便使用者和管理者的检索和查询，并实现智能化图片推荐。

当然，*重要的还是采编团队的培养，发现新闻点，传播正能量，真实为主，内容为*。