用漫画讲科学方法一看就全明白了(漫画你不知道的科学小实验)

在如今的数字时代,科学早已成为每一个孩子的必修课。但是,当我们自己听到“最速降线问题”“费马大定理”“微积分”“UNIX”这些“高深”的词汇时,脑子可能一下子就转晕了。我们尚如此,那怎样才能让孩子初步理解这些科学定理和概念,并爱上科学呢?这本《十分钟漫画科学史》或许可以做到这一点。

在今天的数字时代,科学已经成为每个孩子的必修课。然而,当我们自己听到“最陡下降线问题”、“费马大定理”、“微积分”、“UNIX”等深奥的词汇时,我们的大脑可能会突然眩晕。我们还是这样,那么如何才能让孩子初步理解这些科学定理和概念,爱上科学呢?这本 《十分钟漫画科学史》 或许可以做到这一点。

《十分钟漫画科学史》:让孩子爱上科学

书的作者,——孟(韩国),毕业于韩国顶尖大学首尔国立大学电气工程专业,而研究生毕业于著名的卡耐基梅隆大学计算机结构专业,对科学知识非常精通。更何况他从小就梦想成为一名漫画家。于是,他拿起笔,创作了这幅有趣的科学漫画。

《十分钟漫画科学史》:让孩子爱上科学

那为什么这本书能让孩子爱上科学呢?因为,孩子们可以在这本书里看到:

这是一本真正有趣的、实用的漫画科普书,以轻松幽默的文笔和漫画,不仅向孩子解释了那些“高深”的词汇,还向他们展现了科学家们背后的趣闻轶事,让孩子在笑声中了解到科学史上重要的人物和事件。

在许多“严肃”的科普书籍中,科学家的形象可能是严肃而专业的。除了与科学发现相关的短篇小说,很少提及科学家自身的性格和生活经历。很容易给孩子留下印象。这些科学家似乎是为科学而生的。他们都很聪明,坐在遥远而崇高的科学殿堂里。但是,01有血有肉的科学大咖

比如漫画中提到的理论物理学家费曼,虽然在努力学习理论物理,却是一个彻头彻尾的幽默大师。第二次世界大战期间,他参加了核武器的研发。然而他却拿漏洞百出的安全措施开玩笑,和妻子设下暗号,利用狗洞随意出门,玩得不亦乐乎。这样一个获得诺贝尔奖的物理学家还能“爬狗洞”。想想就好笑吗?短短几笔几个字,费曼、薛定谔、幽默大师保罗等科学巨匠的形象跃然纸上。当孩子们看到这些科学咖啡有趣的一面时,会不会想:看来科学也很有趣,不然为什么这么有趣?

《十分钟漫画科学史》:让孩子爱上科学

《十分钟漫画科学史》:让孩子爱上科学

科学研究也只是这些科学大咖生命中的一部分而已,他们跟我们一样,也是有血有肉、有着喜怒哀乐的普通人。

事实上,02引人入胜的科学故事,的孩子们喜欢故事。还记得小时候,我们缠着兄弟姐妹给我们讲故事。当我们听到皇帝新衣的故事时,我们会愚蠢地得出一个结论,那就是我们应该大胆质疑,勇敢地说出真相,而不是跟着大家去欣赏根本不存在的新衣。同样,让孩子读科学故事也不仅仅是读故事那么简单,而是要让孩子意识到科学的过程从来不是一蹴而就的。热情的科学故事让孩子们跟随那些科学大咖的脚步,与他们一起经历成功和失败,享受创造的快乐和兴奋。

我们都希望孩子多了解真相,多与世界打交道,但是孩子会听我们善意的真相吗?比如,怎样才能让孩子意识到歧视别人是不对的?在书中的漫画《揭秘DNA》中,作者提到,被称为“DNA之父”的沃森,因为发表了许多鄙视同性恋和黑人群体的歧视性言论,慢慢被社会埋没,最后所有的收入来源都被切断,甚至不得不卖掉自己的诺贝尔奖奖牌。由此,笔者得出一个结论:“人一辈子都要善良,不要胡说八道!”这样,孩子在读故事的时候就能自然真实地理解那些道理。

《十分钟漫画科学史》:让孩子爱上科学

故事,可以帮助孩子懂得道理。

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在地图上涂不同的颜色,使得任何具有公共边界线的部分颜色都不相同,至少需要几种颜色呢?答案是四种。这就是著名的四色定理。孩子应该都玩过涂色游戏,但是,当孩子知道了四色定理后,涂色游戏就变得更有挑战性和趣味性了,孩子可以试着用四种颜色去验证四色定理,也可以试着用三种颜色或五种颜色去挑战这个定理。在书中,那些晦涩的科学知识都化为了通俗易懂的漫画和语句,让孩子能够轻松地了解到这些知识。

《十分钟漫画科学史》:让孩子爱上科学

不过,我们也要意识到,那些伟大的科学知识是很难只在一本书中就被彻底解释清楚的。但是对于缺乏科学理论的孩子们来说,了解这些内容就已经可以引起点燃他们对科学的热情了。

正如作者在后记中所说,《十分钟漫画科学史》并非只是为了让大家学习科学知识,也并非买回家来督促你学习的教育漫画,而是纯粹为读者保留了趣味性的科学读物。这样,对科学毫无兴趣的人也可以读得津津有味。所以,即使孩子不能在这本书中彻底地弄清楚那些科学知识,但让孩子爱上科学,这一本书,足矣。

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