今天的学习有感悟也很辛苦(不间断的学习和提升)

很高兴看到安安的妈妈这么喜欢词汇多样性和句子多样性。在幼儿启蒙阶段，很少有人关注“词汇多样性和句子多样性”。但其实我们看的很多绘本都体现了“词汇多样性”，比如《花式南希》，比如《菊花》，比如《亚历山大》和《可怕的，恐怖的，不好的，很糟糕的一天》。我们的教学计划丰富和加强了这一点。

另外，相信很多家长都有安妈妈的焦虑。我之前说过，焦虑是一种正常的情绪，但不能失控。适度的焦虑会转化为动力，无节制的焦虑会导致疾病。希望大家保持良好的心态，不怕慢，就怕站着。

对我自己来说，抵抗焦虑最好的方法就是行动。因为我知道如果我现在不行动，未来留给我的焦虑可能很难摆脱。不让孩子操心很多英语单词和句子是我从新东方辞职的重要原因。我想为我的孩子做点什么。如果我为这个过程努力，让更多的家庭受益，那么我就满足了。期待看到更多你的故事。

3354郑伟2016年12月21日北京

正文：苏州安安马

对于阿南一年多的学习，我一直想写点什么。由于第二个宝宝的到来，一件接一件的事情一直拖到现在。

先说说过去一年的学习情况。安安的进步真的看得见。记得刚加入郑先生的学习计划时，我正处于英语启蒙到安安的瓶颈期。是郑老师的教案，陪着我和安安看了那段，毫无头绪。

教案句子大大丰富了我和安安聊天的内容。比如我告诉安安爸爸不要睡太晚，安安就会说“熬夜对身体不好。”我说抽烟不好。安安可以说“吸烟对你的健康和家人的健康都很紧急。”我告诉她，她也可以说“吸烟父母人的健康。”我们的教案太关注词汇的多样性了，孩子从小就比别人领先一步，哈哈。

去幼儿园的路上，安安有点不愿意去，问为什么要去上学。我说只有学习才能有所收获。安安说：“是的，我知道，不劳无获！学习不会让你变成文盲。”安安发脾气的时候有时候会打人。我让她道歉。她说：“请接受我的道歉。请给我。我不是故意的。我不是故意的。她还会说睡眠不足、昏昏欲睡之类的话，听起来很唬人。大学毕业后就没学过这些话，现在还不到三岁的安安居然会说这些话。

视频方面，安安特别喜欢Peppa猪，估计很多小朋友都喜欢。安安每一集都要看很多遍才能换。最近她指定看哪一集，说想看不太好，乔治感冒停电了。不看的时候，用扬声器听。我买了一本《粉红猪》对应的书。哪一集放在音响里，她能很快从一堆书里找到对应的一集，说出书名。这真的让我很惊讶。孩子的潜力太大了。

一天晚上，安安关了房间的灯，说：“停电了”。她带着父亲在甘肃旅行时买的手电筒。她说这个火炬也在Peppa猪，停电了就没电了。看来安安从这只小猪身上学到了很多。

绘本方面，今年看了很多。最疯狂的迷恋是大约20本青蛙和梅西系列的书，以及小公主，女巫温妮。很多绘本还是挺难的。感觉学了一年教案，现在基本随便拿起一本绘本，只要在她里面就行。

容感兴趣，难度就不是问题。

安安上的是普通的托班，没有英文课。老师跟我反映，她觉得安安的英文很棒。一次老师给小朋友读绘本《棕色的熊，你在看什么》。下课后，别的小朋友都跑去玩了，安安还在那里翻绘本，边翻阅边用英文叽里咕噜的说着，把老师都惊到了，老师觉得哇，这小孩太厉害了。在我们这个小城市里，从小给孩子做英文启蒙的家庭太少了，所以就显得安安很突出。其实这些对于我们群里的孩子来说，都是很简单的。

我曾经带安安去过两家少儿英语培训机构体验。第一家是以one little finger开场来教小朋友身体部位，另一家用毛毛虫的绘本来教小朋友数字。当然安安在课上玩的是挺开心的，唱唱歌做做游戏，我估计安安把这个当成玩的成分更大一点，因为讲的都是她早已知道的。

说完第一年学习的情况，再来说说这刚开始的手忙脚乱的第二年。

10月13日开始第二年学习，同月16日诞下我的二宝，于是每一天都是手忙脚乱。我刚出月子没多久，安安感染了手足口病住院一星期，出院后又和我、二宝隔离一星期，有整整几十天没接触英文。我独自一人带二宝的疲惫，加上跟不上学习进度的担心，让我非常的焦虑。

我认真的想了很多问题，难道未来的一年真的要放弃学习吗？那么之前这么努力是为了什么呢？难道要让我的两个孩子看到轻言放弃的妈妈吗？我不是说自己要成为孩子的榜样吗？为了孩子，我要努力变得更好，为了自己，为了三年后重新进入职场，我更要努力。后来一天晚上，想了很久，给郑老师发了信息，告诉老师我现在的情况。老师说如果实在不行，先复习第一年的教案，第二年的慢慢来。我突然想到，之前一直说的一句话，不怕慢只怕站。有了这个最后的底线，我突然一下子感觉没那么紧张了，我一下子背不了那么多，那我少背点，只要每天坚持说一点点就好，积少成多。

我发现，当你跳出负面情绪时，就会发现，之前的焦虑完全就是浪费时间，徒增烦恼。我突然想到教案卡片，焦虑让我都忘了还有卡片这个东西。背不出来，那就先上墙嘛，看到一句就说一句，还怕记不住么。这周的教案，很多都是和游泳相关的，那就和安安玩假装游泳的游戏，她最近特别喜欢play pretend。句子里还有cardiovascular, blood circulation，那我就利用怀里抱着的二宝，向安安指出心脏的位置，告诉她血管，血是怎么流动的，哈，二宝成了一个帮助大宝更好理解教案的工具。现在安安会对着刚满两个月的弟弟，拍拍弟弟的头，肩膀唱head shoulders knees and toes等英文歌曲，给弟弟开始英文启蒙。

这一年来的学习情况基本上就是这些，用这一片流水账来纪念一下，希望未来的一年会有更大的收货。

全文完。