【美术蛙读绘本】如何告诉孩子警惕陌生人？经典童话 《姜饼人》 带孩子识别套路
和《三只小猪》一样，姜饼人是西方家喻户晓的童话形象。绘本被翻译成多种语言，在各个国家流传，自然有很多版本。
绘本讲述了不想当零食的姜饼人一路“逃亡”，但最终也难逃成为食物的命运。
【艺术青蛙阅读绘本】如何告诉孩子警惕陌生人？经典童话《姜饼人》带孩子识别套路
绘本赏析
【艺术青蛙阅读绘本】如何告诉孩子警惕陌生人？经典童话《姜饼人》带孩子识别套路
爷爷奶奶建议一起做姜饼人，于是就开始做了~
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他们用面团做了一个小脑袋，用葡萄干做了一个小眼睛、小鼻子和小嘴巴，然后用糖浆为姜饼人画了一套漂亮的衣服。
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他们把姜饼人放在炉子里。很快，姜饼人就被烤熟了。他们也准备好享受美味的食物了！
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然而，他们一打开烤箱门，姜饼人突然跳出来，沿着地板跑。
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爷爷奶奶不敢相信自己的眼睛！
爷爷弯腰去抓他。但一眨眼，姜饼人就跑到门外，沿着马路跑了。爷爷和奶奶在追他。
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他跑啊跑。过了一会儿，他遇到了一个屠夫。
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如何告诉孩子警惕陌生人？经典童话《姜饼人》带孩子识别套路
肉铺老板弯腰去抓他，可是一眨眼，姜饼人就顺着马路跑走了。肉铺老板在他身后紧紧地追赶! 老爷爷老奶奶也在其后紧紧追赶。
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过了一会儿，他遇到了一头黑白两色的奶牛。奶牛去抓他，可是一眨眼，姜饼人就顺着马路跑走了。黑白两色的奶牛在他身后紧紧地追赶！
在后面不远的地方，老爷爷老奶奶，还有带着一把切肉刀的肉铺老板。姜饼人继续往前跑。他跑啊，跑啊，跑啊。
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过了一会儿，他遇到了一头满身泥浆的老母猪。
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满身泥浆的老母猪去抓他。可是一眨眼，姜饼人就顺着马路跑走了。满身泥浆的老母猪在他身后紧紧地追赶！
在后面不远的地方，老爷爷老奶奶、肉铺老板、奶牛也在追赶着。
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他跑啊，跑啊，跑啊。过了一会儿，他遇到了一只狐狸。
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“你说什么?”狡猾的狐狸假装听不清姜饼人的话，“我不像过去那么年轻了，你要凑近点儿，大声地说。”姜饼人走过去，用非常大的声音说：“跑！跑！能跑多快就跑快！......我可以！我可以！”
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就在这时候，老爷爷老奶奶、肉铺老板、奶牛、老母猪跑到了马路的拐弯处！他们喊叫着：“回来！回来！”
姜饼人回头看了看，可他一句话都没来得及说，狐狸就跳起来，一把抓住了他！啊呜一口，咔嚓一声，舔啊，舔啊，姜饼人就不见了！
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他们都站在那里，悲哀地盯着狐狸看。
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跑啊跑；骗啊，骗啊，骗到手。于是，这个姜饼人的故事就结束了。
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封底是一张制作姜饼人的食谱，步骤用料相当详细。注意！当你打开烤箱门的时候，姜饼人很可能会逃出来喔！
读完故事后，我们都会为姜饼人的结局感到遗憾，单纯、勇敢的它最终还是被陌生的狐狸欺骗了。世界不是只有真善美，美好的童话可以给孩子带来快乐，但像《姜饼人》这样的故事却可以教育孩子学会选择值得信任的人。
绘本拓展
黏土制作姜饼人
建议宝贝们可以尝试黏土或者橡皮泥版姜饼人，安全又好玩。在捏橡皮泥或者黏土的过程中，让小朋友回忆故事中姜饼人的穿着形象、熟悉身体的构造和服饰搭配，还可以拓展一下颜色认知，有兴趣的还可以泥塑出绘本中的主人公，搭配磁力片等日常玩具引导小朋友搭建出小烤箱和乡村道路，来个现场版《姜饼人》故事演绎。
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姜饼人形状匹配游戏
姜饼人的形象可以是圆形的、方形的、菱形的...... 我们可以将下方的素材打印出来或者手绘出来，然后用剪刀剪下来，将形状姜饼人与图形进行分类匹配，提高小朋友的图形认知能力，在游戏中认识一些常见的几何图形。
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