手机维修行业的现状和未来(手机维修行业的前景和出路)

一、校园O2O业务，要怎么开展？

大学生是这个时代与互联网模式紧密相连的群体。目前大学生在线社交平台多种多样，O2O已经成为一种稳定成熟的商业模式。校园团购模式正好可以有效利用大学生的这些特点。基于室友和同学之间的相识/半相识关系，以“楼长”为节点，进入大学生市场，建立微信群，低成本推广产品，更有效地触达消费者，挖掘更多市场需求。校园跑腿作为近年来校园里流行的创业目标，受到了广泛的关注。它利用小程序为大学生活中的密集事件提供付费服务，如做饭、取快递、取外卖等。而校园跑腿更是遍布校园。由于安全问题，很多学校都规定外卖送餐人员不得进入校园。所以食堂外卖把两者结合起来，既保证了学生的食品安全，又满足了大部分学生的需求。此外，搭建校园外卖平台可以利用学生身份的便利，让校园外卖平台上的餐食轻松送达学生宿舍，以更低的成本实现更周到的服务。大学生作为高消费群体，在消费力和消费频率上都有保障。除了日常温饱，更多购买学习资料的需求逐渐凸显。提出*多的情况，校园外卖、校园跑腿、校园二手交易、校园团购，以及兼职求职者的需求，甚至*取快递也是新的需求，所以，打算创业的大学生，只要有一个理想的地方。广州红色火焰信息系统。

二、同城o2o的未来前景怎么样？

去年，O2O项目投资如火如荼。基于同城本地购物，社区服务、外卖送餐、家政保姆、美容美妆产业等项目层出不穷。很多90后和刚毕业的大学生纷纷创业。好在一线网吧也在释放各种信号，预测未来的热点是O2O。在“全民创业，O2O为全民”的时代，这不仅是创业者的大好机会，也意味着生存环境将变得更加激烈，同一模式的竞争不可避免。更重要的是，O2O项目需要本地化运营。如何在这“一公里后*”打造属于自己的护城河？我们在同城运营“幸福江阴”电商平台已有一年多的深厚经验！刚开始我们花了20到30万买了一套模板(模板有上千个)，天真的以为可以通过他们给我们的源代码自己进行二次开发，后来不得不放弃这个想法，因为他们给我们提供的源代码只是源代码的一部分。如果所有的核心源代码都给了我们，难道我们就不能复制再转卖吗？告诉我们真相，想太多了！后来，我们决定自己发展。前期我们以为所有的功能规划都挺好的，但是落地实践漏洞百出，并不是所有的功能都像我们想象的那么有用。然后我们不断地重新开发和重新规划，反复试验，然后着陆和重新开发。谁知道这期间的艰辛？根据用户和商家的持续反馈，持续进行二次开发。后来订单多了，分配就乱了。然后，自行搭建了物流系统和物流配送APP。*最后，平台趋于完善，来回费用不低于500万！平台总订单量也经受住了20万订单的洗礼考验！目前运营一年多来日均订单已超过1000单，峰值达到1400单左右。本地O2O购物有市场吗？随着淘宝、JD.COM等电商购物平台每年的扫荡，实体零售行业的份额被抢占，消费者网购的习惯日益成熟。谁会用一个鲜为人知的本地O2O购物平台？其实从商品类型来看，同城购物在购买当地特产方面有很大的优势，比如生鲜、礼品、特产等。既能保证产品质量，又能快速到达消费者手中。问题是先为这个“O”做线上还是线下？如果先做线下，就要投入大量的资金和人力，线下运营的结果必然是用户数量和产品的供应都是人工完成的。这种效率真的太低了，几个月后可能就没有回报了。如果收费，商家看不到效果，不收费很难维持团队运营，所以大多数创业者*都不会挺过这样的难关。如果先做线上，货源和价格优势都是问题。消费者真的要在本地购买吗？线上淘宝和JD.COM除了几天的发货时间外，各方面都比本地O2O商城有优势。又有人问，新鲜蔬菜不能网上送吗？但你有没有想过：鲜菜的配送成本、平台运营成本、产品损耗是否与鲜菜产生的利润成正比？相信这个领域的企业家已经见过面了，那么有人质疑土特产的利润够不够？是的，特产利润率大，但是有多少当地人会买特产呢？如果你想做的O2O是把本地产品推广到全国市场，把你本地的O2O商城打造成为全国的购物平台，为什么不开个淘宝店或者天猫商城呢？所以这里有一个悖论，但我还是认为本地社区电商有一定的机会，社区项目可以作为证明，但操作难度太大，社区物业的关系、大量的资金投入、烧钱推广的策略和执行都是影响成功的重要因素。有合适的通用o2o程序吗？我发现很多人在网上买了一套商场程序做O2O，用它们来操作没有任何mod

商城程序虽然只是一个工具，但更重要的是团队能否用好这个工具，能否用好。这是一些创业者经常遇到的问题。要想在同一个城市做O2O项目，一些基础的东西一定要有好的解决方案。很多创业者只知道这是趋势，没有考虑这个领域的风险和投资。我的一个建议是，要想做O2O，首先要真正分析市场环境和需求，以及是否有商业模式和完善性。

的技术团队，不要盲目跟风，这样会浪费你宝贵的青春和时间，“烧钱”也得等到你有一定规模之后风险投资才会介入，更可能的结果是你还没有等到风投就活不下去了，这样好吗？　　找准定位了吗？　　我们为什么要做O2O？是要将本地优势产品拿到互联网上去卖，把中小型实体店甚*是本土商场做成互联网化；这里要针对的还是实体店，而且不能让厂家的网店和京东之类的商场搞垄断，缺少了代理环节和层级代理体系，实体店的逐渐的消失，*后厂家和品牌商也只是一个泡沫经济，随时都有崩盘的可能，O2O也许是能够解救这个失横市场的*出路。　　因此，我认为零售O2O的本质和目的是将本地实体店形成电商化，形成一张强有力的大网，才有机会去和电商巨头抗衡，来维系实体经济的发展。那么，所有O2O创业者应该找好自己的角色定位，不是用互联网去颠覆线下小商店，而是帮助、服务于他们；*于这种O2O模式能否成功，就不只是创业团队和项目本身的问题了，还有市场环境和机遇的问题。　　再次提醒各位冷静创业，务必做足功课，深入了解市场需求、准确定位；O2O的水很深，不是盲目跟风就能撬动的产业，再者目前没有几家真正算得上非常成功的O2O模式可以作为参考，自己做弯路肯定是会走的，但需求和市场就在那里，虽然目前我们“幸福江阴”谈成功还为时尚早，但我们已经在成功的道路上！目前来说自己开发而且自己已经成功落地运营并取得不错的成绩，合作的其他城市也都一一成功落地成绩凸显，全国范围来寻找还真找不出几家！

三、你怎么看目前在线教育在国内的发展呢？趋势如何？

对于该问题，经济观察报的记者吴秋婷认为，中国互联网络信息中心发布的《第四十次中国网络报告》显示，截*2017年6月，在线教育用户规模已达1.44亿，较2016年增加662万人。用户使用率为19.2%，较2016年底增长0.4个百分点，广阔的市场前景是资本不断涌入的*大动力。

即使是在互联网时代，教育的特质依然没有发生改变。2012年底，世纪佳缘网创始人龚海燕辞任CEO，在即将进军在线教育领域时，她曾豪言：“这是一个欣欣向荣的市场，互联网迟早将涤荡再造传统教育行业。”然而，随着时间的推移，投资人和创业者都开始认识到，技术改变教育的前提是回归教育的“互联网教育归根结底还是教育，互联网本身并不创造价值。”金盛说。科大讯飞教育事业群*福彪认为，“互联网＋教育”应当变为“教育＋互联网”，技术无法超越市场土壤的成熟度，信息化手段需要与现有的传统教育实现融合。　

２０１６年以来，以哒哒英语、５１Ｔａｌｋ为代表的线上英语培训机构迅速占领市场，新东方、好未来等传统线下英语也纷纷在线上布局。在国家教育信息化的政策下，传统的学校课堂开始拥抱技术。

互联网技术已经成为教育不可分割的一部分，“互联网教育”与“传统教育”之间的界限开始变得模糊。*磊说：“２０１５年以前，互联网教育是一个新兴的概念。但现在大部分教育产品都带有互联网元素，只是多少的问题。教育投资主要看具体的细分领域，以及教育产品本身的质量，单纯看互联网教育已经不大合适。”