在中国大陆现有的商业大环境下,O2O创业可以(o2o对传统商业的影响)

一、在线教育难破的商业模式，教育o2o平台如何运作？

教育O2O的成功案例很少。过去几年*大学的教育O2O是轻家教，现在主要转变为线上一对一，其他教育O2O几乎绝迹。

O2O的问题是解决师生配对的问题，但实际上，教育中的问题，尤其是K12教育，从来都不是匹配和筛选的问题，而是供给的问题。换句话说，这是一个好老师是否足够的问题。O2O没有深入解决核心问题，所以没有解决用户的真实需求。

用户在选择教育产品的过程中，不仅要付出选择的时间成本和金钱成本，更大的成本来自于试错成本。一旦选择错误，家长不愿意承担学生可能付出的代价。这可能是因为他们错过了考试时间，没有得到预期的提升，也可能是因为他们没有及时发现学习问题，错过了改正的机会。

回到问题上，教育O2O本质上没有出路。

作者李图。一只*美元基金的投资经理，主要投资方向是教育。欢迎和私人信息。

二、为什么在中国能发展起发达的o2o业务？

谢谢你邀请我。

O2O的概念来自美国，指的是将线下商机转化为线下交易平台。

这个概念很宽泛。它可以包括现在和现象。也就是线上线下融合的商业模式。

随着互联网向中国的普及，中国一、二、三、四线城市的经济发展不在一个水平，不均衡，差距很大。

所以这个概念、那个概念、这个模型以及那个模型的商业模型有很大的发展空间。O2O商业模式，以*互联网创业公司“拼多多”为首的“海外生产，上海消费”的出现在上海掀起了追求O2O的热潮。

事实上，上海的GTP已经可以媲美世界上任何一个中等发展中国家，已经成为一个成熟的城市经济。

这意味着上海已经脱离了基础生产经济，进入了以高端产业为主的经济生态链的上游位置。

这不是消费的退化，而是消费分解时代的到来，而是消费水平的不断提高。

O2O“拼多多”创业的核心在于“跟？到客户的去中间电子商务流程。

换句话说，在上海的创业环境中，盈利型创业是主导方向。

随着互联网向中国的传播，其他城市还处于发展中的经济，到处疯狂布局，不断拓展和追求线下“商业业态”和“商业生态圈”实体店，这实际上将是互联网O2O概念在中国的又一次“狂欢”。

提高城市人的消费水平，不是要求人们多付钱，而是提供“物美价廉”的商品。

让消费者积极消费，敢于消费。以消费促生产，繁荣市场。是社会经济发展的动力。时代，中国市场经济进入了“常态化”转型改革的关键时期，这不是“一蹴而就”的事情。

大力发展实体经济，积极稳定和促进就业。

O2O理念的商业模式是对传统商业和产业的优化升级，是一种“强制”机制。

优胜劣汰是传统企业和产业面临的社会经济发展的自然规律。欢迎提问和回答问题。感谢您的关注。

三、B2B、B2C、C2C、O2O分别是什么意思？

1.B2B :商业模式之一，简称Business-to-Business，是企业(或商业组织)与企业之间进行商业价值传递的商业模式。比如工商注册和知识产权公司很多，都是商业组织和企业，他们通过对企业的深度服务来赚取自己的商业收入，所以这些公司都是B2B的商业模式。

2.B2C:一种商业模式，Business-to-Customer的简称，企业(或商业组织)与终端消费者(个人)之间进行商业价值传递的商业模式。

举例：天猫平台的商家，他们可能是供应链（比如厂家）、经销商、代理商等，他们在天猫的产品主要针对的是直接使用产品的销售者，通过产品销售获得本身营业额的增长，这类公司或组织就是B2C类商业模式。

3. C2C: 商业模式的一种，Customer-to-Customer 的缩写，个人（现在也称为消费商）与个人之间的商业价值传递的商业模式。举例：淘宝的C店，个人通过自身的一些资源优势进行的资源变现。微商也有类似的性质。这一点也比较符合国家的“大众创业，万众创新”大政方针。

4. O2O：商业模式的一种，Online-to-Offline 的缩写，将线下资源整合到线上平台，多维立体运营，获取高额营收。举例：美团平台，阿里巴巴平台等。

需要特殊说明的，每一类企业的客户群体都包含但不限于各自针对的客户群体，还应包含其他类型的少部分特殊客户。