学校网络营销策划(某产品校园营销策划方案)

一、如何看待校园O2O市场的前景？

孙玲，七年校园市场从业者，对校园市场感兴趣的朋友，欢迎关注我。

二、企业如何针对00后进行校园市场营销？

校园营销方式非常多样化，如与团体合作、广告赞助、免费试用等。

当然，我现在想说的是，很多人没有注意到的是，年轻人特别热衷于体验和参与，所以营销活动的设计就显得尤为重要。

对于校园营销活动，一定要设计出游戏感，让他们参与其中，既达到宣传又能收集信息。而且学生的沟通能力特别强，他们使用的各种自媒体沟通力量非常强大。应该使用年轻人的设计媒体。

所以，我们要有这三个关键点。

1.游戏链接设置的内容

2.鼓励你的朋友圈或社交媒体，如Tik Tok。

3.获取他们的信息、手机号、微信或引导关注微信官方账号、添加微信等。

我们必须把握好这三点。

*点设计好之后，就好说了。所以重点还是放在活动的策划上，针对学生和时尚感，制作相应的游戏环节，增加参与热情，增加单狗中的情侣和热点话题。

三、品牌校园营销如何优化？

校园营销的核心应该是从大学生消费群体的角度去区分大学生心目中的品牌，通过基于品牌价值的校园营销规划和资源配置，达到持续提升销量和利润的营销目标。

对于大多数企业来说，它不仅是校园广告设计中产品的展示形式，也是校园市场中的品牌推广。

校园营销推广也呈现出逐步向校园KOL转移的新趋势。校园KOL的议价能力越来越高，校园官非营销账号的价值也越来越高。因为这些校园KOL掌握的是广告接触资源，广告接触资源的精准性和稀缺性使得校园KOL成为校园市场品牌推广的渠道。

在校园市场，无论是品牌营销还是产品推广，接触资源的抢占都是一个重要的点，决定了品牌在校园市场是否被看到。

我们可以把校园市场的品牌传播过程比作给大学生洗脑的过程。假设我指着一个蛋糕告诉你：这个蛋糕很好吃，味道一流。没吃过这个蛋糕的时候，你对这个蛋糕是持怀疑态度的，但是当很多人不停的告诉你：这个蛋糕很好吃，味道一流的时候，你有兴趣吗？

重复的事情会让人觉得友好；当它出现的次数多了，人们自然会对它产生一定的好感。

如果你经常浏览一些社交平台、视频平台、音乐平台，你会发现一个有趣的现象：不仅是人物和图片，还有音乐等艺术形式。比如，如果我现在告诉你《PPAP》，那段旋律是不是已经开始在你的脑海里播放了？

心理学家扎龙兹曾提出一种暴露效应，也称为多看效应：

只要一个人一直出现在眼前，他喜欢这个人的概率就会更大。这也是广告营销的重要理论基础。