【校园动态】石|小一——“童趣风车”制造者课程的故事

每一个孩子,都生活在一个五彩斑斓的世界中。在孩子们的眼中,身边的一草一木都有着绚丽的色彩。让我们走进孩子,发现他们眼中的美丽色彩吧!

每个孩子,

都生活在一个多彩的世界里。

在孩子们看来,

我周围的每一棵草和树都有绚丽的色彩。

让我们走进孩子们中间,

发现他们眼中美丽的色彩!

风车纸杯

和父母一次又一次的探索风车后,孩子们越来越感兴趣,他们想自己做风车。

孩子们想制作一个特殊的风车,他们选择了该地区角落里的纸杯作为制作风车的材料。

【校园动态】拾贰月Shi  |小一班——“童趣风车里”创客课程故事

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我们找到了纸杯。我可以自己剪~ ~ ~

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我用剪刀剪了很多刀片。

我今天切的风车很漂亮

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老师我想把我的风车变漂亮一样。

我想用粘土去装饰我的风车~~~

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老师可以用毛球装饰吗?

我想用水彩笔把风车

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我们的纸杯风车做好咯,想不想欣赏我们的成品呀,那就快来幼儿园来看我们展示吧。

彩色风车

在一次户外活动中,孩子们惊喜的发现了一个特别的风车,于是他们又产生了制作风车的想法~~~

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老师为什么泡泡的风车遇到水都没有坏呢?

因为泡泡的风车是用防水的PVC纸做的。

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那我们也可以做这样的风车吗?

当然可以啦。

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老师为我们找到了PVC彩纸,因为我们和爸爸妈妈一起做过风车,所以我们知道做风车需要用正方形的纸,我们请老师帮我们把PVC彩纸裁成正方形,我们就开始制作我们的彩色风车咯~~~

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我们想自己的风车独一无二,我们在上面画上了喜欢的图案。

我们请老师帮助我们将画好的纸做成风车。

爸爸妈妈你知道我画了什么吗?那你记得来幼儿园看一看哦~~~

亲子作品

我们是用奶粉

桶做风车哦

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我和爸爸一起

做风车

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我和爸爸

做风铃

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我们这个可是

手摇小风车呢

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爸爸说我们

共同完成

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我用鸡蛋壳

做的风铃哦

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在爸爸妈妈的帮助下我们完成了作品,想了解更多精彩内容,请关注我们创客节展示活动哦~~~

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小小的风车,让孩子们学会了观察、发现、讨论、思考、探索。孩子们是天生的探索家,给一个空间,提供丰富的资源,他们就可以探索出无限的可能。从纸风车的初见,到手指风车的相知。这是孩子们寻找游戏乐趣的过程,更是探索发现,积累经验的过程~~

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