孩子马上要上幼儿园了要注意啥(小孩子读幼儿园要注意哪些坑)

最近,幼儿园正准备陆续开学。想想那些在家里可以为所欲为,破坏力无敌的“人类幼崽”。

我即将进入公园,走上学习之路。在老母亲的心里,emmmm其实是超级激动的!(也有一点点不情愿)

看这勇敢的姿势。

ont-size: 14px;">图源:Ms. Yang

但只有当父母的人知道,每一次把孩子送入幼儿园大门背后,都藏着10分钟以上的焦虑、纠缠、难分难舍、哭闹、撒泼打滚……


是的,让人头大的【分离焦虑】,又又又来“袭击”孩子和家长了。

虽然话题有些老生常谈,但每年开学前,都值得和大家分享一波。那么,

分离焦虑是病吗?

该怎么缓解分离焦虑呢?

01

分离焦虑不是病

一旦出现也“要命”

防杠提示:此“要命”非彼“要命”,含99%夸张成分,指被折磨得快疯掉了(这红果果的求生欲)

啥是分离焦虑呢?


就是孩子因为与亲人,特别是父母分开,而引起的焦虑、不安、不愉快的情绪反应,常常表现为害怕哭泣


对学龄前的孩子来说,分离焦虑有2个高发期


一个从7月龄左右开始,持续到1.5岁;另一个是3岁左右准备入园时。

尽管分离焦虑让家长很苦恼,但这完全属于正常的心理反应。


要是孩子对和家长分开这事儿没反应,我们心里又该失落了,“这小崽子,白养这么大了!”

美国著名儿童心理专家,斯坦利·格林斯潘的研究发现:
3岁左右的孩子,几乎每隔15分钟就会找一次亲密看护人。
这是包括人类在内的,所有哺乳动物的本能,和妈妈分离达到一定时间和空间的边界后,就需要重新回到妈妈身边,汲取安全感。

这也就不难理解,当孩子上幼儿园之后,从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯,突然变成,一整天都看不到家人的新状态,

这样巨大的变化,对孩子来说,会有极大的心理压力,容易产生焦虑。

所以,每个孩子进入幼儿园都需要一个适应的过程。


02

入园3阶段

反抗-失望-超脱

英国儿童心理学家John Bowlby,把孩子们第一次上学的经历,分为反抗、失望、超脱3个小阶段。
反抗:
大部分孩子刚开始会通过剧烈的哭闹、反抗,表现出强烈的不想上学的意愿;
失望:
当发现这件事不得不做时,经常会在幼儿园里表现的很失落很委屈;
甚至回到家后,会故意给家人臭脸,故意不吃饭,不听话。
超脱:
孩子开始熟悉幼儿园的老师,并且慢慢地建立起基本的信任,找到新的好朋友时,就开始欢脱了!
“哇塞,幼儿园也太好玩了吧,送我去,我还能玩!”
所以,孩子有入园分离焦虑是一种很正常的表现,这是孩子成长的必经过程,家长不必过于担心,耐心陪伴。

03

家长不放心,

如何缓解分离焦虑?


虽然孩子会慢慢适应新的环境,但当看到孩子入园前焦虑忐忑,又稍有期待的样子,家长们总是很担心。

怎么缓解孩子的入园焦虑?家长们要做好以下几点。

1)入园前,渐进式练习分离

入园前,家长和孩子练习短暂的分离,逐步增加分离的时间。

父母可以选择出去一会,先告诉孩子自己会去哪,什么时候回来。

例如,告诉孩子,爸爸妈妈需要出门半个小时买东西,肯定会回来;或者有条件带孩子去上亲子课,先陪伴一会儿,后面让孩子独自上课。

2)提前给孩子做好充分心理准备


孩子不想去幼儿园的一个原因就是不熟悉的环境,家长可以提前带孩子去幼儿园附近看看,了解周边设施和环境;

与已经上过幼儿园的小朋友聊聊天,了解幼儿园里的日常;

此外,还可以多给孩子读有关幼儿园的绘本,提高孩子对幼儿园的心理期待。

3)锻炼孩子的独立自理能力


入园前,打好生活基础,保证孩子已经掌握了独立吃饭、如厕等基本生活技能。

告诉孩子,如果遇到自己不能处理的事情,要大胆跟老师讲。

为了顺利过渡,家长也可以在入园早期,为孩子准备一些平时在家喜欢的玩具,

这样不仅会让孩子自身感到熟悉,也会吸引别的小伙伴来陪他一起玩耍,提高锻炼社交能力,从而更好的融入新环境。

4)尽早调节孩子的生活作息


有时候想,孩子每天哪来那么多的精力!白天“放电”时间也不短,晚上熬到九、十点才睡。

入园前,家长们要尽早调整好孩子的作息,每天规定的时间睡午觉,合理的安排一日三餐,以便尽快适应幼儿园生活。

5)给孩子更多的正面引导


孩子入园前,哭闹的时候,家长不应该用“把你送到幼儿园”这种话来吓唬孩子,增加孩子对幼儿园的恐惧。

而是应该多给孩子描述幼儿园的乐趣,引起孩子的兴趣,给孩子正面的引导

入园后,当跟老师或者其他家长,讨论孩子在学校的表现(尤其是小错误)时,也尽量不当着孩子的面,

孩子很敏感,大人无意的一句话,都有可能让孩子难过和伤心,加重焦虑的问题。

6)每天10分钟的告别小仪式

家长要把握好每天出门前和到家后的两个10分钟,建立跟孩子专属的仪式感。

出门前跟孩子拥抱、亲吻告别,一定要跟孩子说再见,而不是趁孩子不注意的时候突然头也不回的离开。

到家后,洗洗手,第一时间跟孩子聊聊天,听听他们在幼儿园里发生的趣事。

总之,所谓成长,就是一场必然的分离。


从生命最初,宝宝在妈妈肚子里“舞蹈”,到后来捧在手心里抱在怀里“傻笑”,再到后来,孩子有了自己的情绪、想法、小伙伴……


孩子从一刻也不愿分离的依赖状态,慢慢走向渴望又害怕的独立状态……

你我都是这样,一路走来,也将看着孩子们,一路走去。


我知道,说到这里,老母亲们要开始“分离焦虑”了,而这场分离,亦是孩子们给予我们的成长。


参考资料:《0~6岁儿童心理发展与家庭教育健康手册(父母版)》

图源:电视剧《宝贝大过天》、网络

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