同步练习
01
同步练习一
一、填上适当的词语。
( )的深愁 ( )地大嚷
( )的居民 ( )的听众
( )的情节 ( )的话题
二、辨字组词。
兮( ) 墓( ) 嘘( ) 溺( )
分( ) 暮( ) 虚( ) 弱( )
三、下面句子中哪几句的引号作用是相同的?都表示什么意思?
①汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
②他是镇上的孩子头儿,带他们玩“打仗”,搞恶作剧。
③他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。
④汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物,叫上哈克来到密西西比河边。
⑤这里荒无人烟,成了三个“小海盗”的快乐大本营。
⑥他们疯狂地大嚷大叫:“快出来!快出来!找到他们了!找到他们了!”
句话中引号的作用是相同的,都是表示 意思。
四、阅读下面这段话,回答问题。
1.选择词语填在文中。
A.威严B.教诲C.训斥D.惩罚
2.引用书中原句概括这段话意思。
3.“他们”是指 。
4.从这段话中看出他们向往怎样的生活方式?( )
A.做海盗
B.自由自在、无忧无虑
C. 做让人景仰的英雄
5.用上加点的词,仿照文中句式写话。
五、阅读下面短文,回答问题
庄重的乞讨
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞多了。
1.从文中找出下面词语的反义词,写在后面的括号里。
冷淡——( ) 陌生——( )
顺利——( )
2.文中画线的句子是一个 句,请改写成用句号结尾的句子。
3.通过阅读文章,我们知道,这位盲人“演奏家”所表演的曲目一共有 首,最后演奏的是《 》。
4.文中的乞讨者是一个怎样的人?
5.如果你在那辆电车上,你想对这位盲人说些什么?
答案:
一、无言 疯狂 善良 热心 动人 有趣
二、示例:脏兮兮 分别 墓地 暮色 吹嘘 虚心 溺水 软弱
三、①②③④⑤ 否定
四、1、C B A D
2、这里简直是一片乐土、净土!
3、汤姆、乔奇和哈克
4、B
五、1.热情 熟悉 挫折 2.反问 我没有什么比不上他。3.7 一路平安
4.他是一个举止言行得体,能正视挫折,敢于庄重地行使自己劳动权利的人。
02
同步练习二
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