20世纪60年代，斯坦福大学的幼儿园启动了一项研究：

这就是著名的《棉花糖实验》。

在实验中，能够抵御诱惑，等待20分钟再拿走2颗棉花糖的能力，被称为延迟满足。

在后续的跟踪研究中发现，在4~5岁就拥有延迟满足能力的孩子：

1 在未来的高考中拥有更好的成绩

2 在青春期拥有更好的社交能力

3 在27~32岁的时候，有更低的体重指数和更好的抗压能力

4 设定和实现目标的能力更加强

简言之，就是延迟满足的人，更倾向于放弃眼前的利益，更看重长期的回报，最终获得了更大的收益。

那我们如何培养出

一个能延迟满足的孩子呢？

什么因素决定了延迟满足的能力？

进一步的研究又发现，那些无法等待的孩子多是来自生活贫困的家庭。而美国穷人有一个特点——爱生孩子，因为政府会为每一个孩子发补贴，据说一个女人最多可以领6份补贴。

贫困的家庭，因为兄弟姐妹多，孩子们在日常生活中对零食的竞争非常激烈。假如，你现在手里有一块糖，如果你现在不吃，等一下可能就被你的兄弟抢走了，所以立即吃掉，就是一种最优生存的策略。

而富裕家庭本来食物就充足，并且兄弟姐妹少，日常生活中根本不存在对零食的竞争——零食都摆在桌子上，压根没人和你抢，不要说20分钟，等2小时都没问题。

因为只要你想吃，那东西就会一直在那里等着你，这种确定性给你提供了无限的安全感。

对孩子来说，什么是安全感呢？

刚出生

刚来到这个世界时，他们的内心只有恐惧，不知道如何面对。这时，母亲的拥抱、吃奶时脸部和母亲乳房的接触，都给他们提供了最好安全感。

此时母亲的陪伴胜过一切。

幼儿阶段

这时，他们刚刚学会走路，开始对这个世界充满好奇，此时最需要家长陪伴他们一起探索这个世界，在遇见“危险”时，他们可以躲进母亲的怀抱“避难”。

这个阶段安全感依然来自父母的陪伴。

小学前半段

这段时间正是学习习惯和阅读习惯最关键的养成时期。已经有大量的实验证明，孩子最擅长的学习方式就是模仿，所以在这个阶段，孩子会模仿你的生活习惯。如果你自己天天刷朋友圈，却让他们天天阅读，写作业，那他们的世界观就会出现冲突，到底该看你做的，还是该听你说的？

这个阶段，给孩子创造一个看到与听到统一的世界，只有当他们认识到这个世界是有规律可循的时候，他们才会对这个世界产生安全感。

所以，这时给孩子一个言行统一的陪伴最重要。

小学后半段

此时，孩子通过阅读有了一定的知识面，知道了世界上曾经有过恐龙、海洋里有大鲨鱼、上海是国际大都市、北京是帝王之都、日本有富士山，他们第一次产生了冲动：想到外面的世界看一看。

这时要带他们去上海的博物馆看一看恐龙，去紫禁城瞧一瞧皇帝居住过的地方，去日本的海洋馆近距离观察一下鳐鱼......总之要让他们看一看外面的世界，体验不同地区、城市、国家之间的文化差异。

在万里路上验证万卷书里的知识，让孩子们对这个世界有了更加立体的了解。当他们知道的东西越多，他们对世界的掌控感就越强，从而获得的安全感也就越多。

不过，从这个阶段开始，家长氪金生涯要启动了。

从中学开始

这时，父母会发现孩子都不太愿意跟着他们出去和朋友聚餐了，他们开始要自己约几个小伙伴去逛商场，喝奶茶，他们有了自己的校园社交圈。

买什么球鞋、买什么裙子、看什么电影、买喜茶还是蜜雪冰城，只要出了家门，任何问题都会和钱产生关系。

比如，小哲和小馨是一对闺蜜，但是小哲家里经济条件不好，每次出去逛街，穿着打扮就比小馨差一截，买奶茶、吃饭也都是小馨买单，那么小哲的内心就会出现对金钱的焦虑。

到了高考填志愿，未来到底是当一个科学家搞科研，还是去互联网公司996赚快钱，就成了摆在小哲前面的现实问题。

说到底：要追逐梦想，还是追逐金钱？小哲内心有一个数学家的梦想，可是为了让父母早点退休，只能迫于现实压力去选择前程。

总的来说，焦虑和压力都会破坏人的安全感。

总结

要让孩子真正跟随自己的内心，去追求自己的梦想，安全感是最底层的基石。而在不同的年龄段，打造这块基石的材料和条件都不一样。

我们在新闻上看过不少有文化、有钱、有权的家庭，孩子却培养得一塌糊涂，犯罪、吸毒什么都来。

归根结底就是在孩子还小的时候，家长在为权和钱奋斗，让孩子缺失了父母的陪伴，导致对这个世界没有产生足够的安全感。

这样的孩子往往无法延迟满足，所以在诱惑面前，他们都是不堪一击的。

而当一个孩子有足够的安全感时，他们才能在任何问题面前都能延迟满足，用长远的视角去看待自己的学业、工作和家庭的组建。

因为过去的亲身经历告诉他们，当前的利益不但不会凭空消失，而且一定会在未来的某个时间、某地地点等待他们，并且这个利益会变成当下的10倍，甚至百倍。

所以，打造孩子的安全感就是打造孩子的未来。

在前期，父母的陪伴更加重要，因为此时孩子主要是和陌生的世界开始建立连接；中期开始，陪伴的作用开始下降，金钱的作用开始上升，因为孩子要开始和社会建立连接。

所以，家长的最佳策略是：

当孩子还小的时候，多陪伴，先把赚钱的规划做好，等孩子长大一些再开始执行赚钱的计划，这样就能在不同的阶段满足孩子不同的教育需求。

家长们，我们共同加油！