作为一个艺术细胞一点也不发达的妈妈,对孩子美的教育总是有点有心无力,孩子们所见即所得,没有足够的想象力,对美没有充分的认知。如何带着孩子一起认识美,我们需要借助一些书籍。
向日葵在生活中很常见,明媚鲜艳的颜色能给人们带来好心情,说到向日葵,我们第一时间可能就会想到梵高的那副名画《向日葵》,但是如何把现实中的事物和美联系起来呢?《去美术馆》这套艺术启蒙能带给我们惊喜。
凯蒂和奶奶在一个雨天来到了美术馆,这个展厅里有很多很多的名画,凯蒂最喜欢作品《向日葵》,这是文森特·梵高的作品,凯蒂站在画前,幻想着能把饱满的种子种到自家的花园里,她慢慢得朝着画伸出手,奇迹出现了,凯蒂竟然进入了画里。
接下来就是凯蒂奇妙的画作旅行了。
凯蒂不小心把种子弄撒了,她正想着收拾干净,又被突然出现的笑声吸引,原来是画作《跳舞的布列塔尼女孩》。
凯蒂又进入了这幅画作,接着向日葵被小狗扎扎咬住跑掉了,凯蒂和米美赶忙追赶而去,就这样她们又进入了《夜晚露天咖啡座》这幅画。在这里她们把打翻了不少东西。
在追逐中又进入了《苹果与橘子》,她们用力扯下桌布,拦住了追逐而来的侍者。
最后来到了《塔希提岛的牧歌》,两位小伙伴这这座岛上愉快的玩耍,小狗扎扎也找到了同伴,更高兴的是还在这座岛上发现了海盗的宝藏,里面有很多的金币,两个小家伙们拿了一些金币带着狗狗结束了这场愉快的旅行。
她们要开始返回了,却不记得路线了,一路倾洒而出的向日葵种子给了她们回去的方向,她们也要回去收拾之前闯下的麻烦了。
她们回到《苹果与橘子》把之前弄撒的东西都摆好,再来到《夜晚露天咖啡座》把金币赔偿给侍者,最后回到了《向日葵》面前,把向日葵和种子摆回原样。
凯蒂告别了小伙伴,带着一些向日葵的种子回到了现实世界。
说真的这个故事很惊喜,充满了奇妙的构思。凯蒂可以从现实世界进入到名画里,再从一幅画进入到其他的画里,进行了一场奇妙的旅行后,再回到现实里。这个构思巧妙的把很多名画穿插到故事中去,并且有始有终,让故事变得趣味起来。
名画其实也不全是深奥不好理解,也有很多很适合给孩子欣赏,通过故事的方式给孩子以名画的美的启蒙,让孩子一边阅读,一边就能把一些耳熟能详的名画记在脑海里,既丰富了知识也培养了美的感悟能力,是很棒的美学启蒙。
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