清大燕园学习力让每个孩子用自己著的书,来见证每天的进步和成长

摘要:“成长”是一个色彩斑斓的字眼,“让我欢喜让我忧”;长大,也不是一夕之间的事情。今天有个事情让大家非常的开心和期待,就是我们在清大燕园学习力师训会期间的成长和收获经过大家的共同合作已经编排成了一本书——成长手册,过两天就可以收到了,我想这本书应该会永远伴随着我。人的一生中,不是每一个重要的阶段都有机会能够被记录下来的,而清大燕园做到了,这个成长手册不仅仅是对自己过去一段时间的总结,也是开启了一个新的篇章。

摘要:“成长”是一个色彩斑斓的字眼,“让我欢喜让我忧”;长大,也不是一夕之间的事情。今天有个事情让大家非常的开心和期待,就是我们在清大燕园学习力师训会期间的成长和收获经过大家的共同合作已经编排成了一本书——成长手册,过两天就可以收到了,我想这本书应该会永远伴随着我。人的一生中,不是每一个重要的阶段都有机会能够被记录下来的,而清大燕园做到了,这个成长手册不仅仅是对自己过去一段时间的总结,也是开启了一个新的篇章。

一、记录自己的收获和心得

记录是一个不断反省和不断进步的过程。在我们学习的过程中,张老师就一直让我们每天通过短视频和进步本来记录自己在当天的收获和心得,我每次进行翻看和整理的时候,都能够得到不一样的感受,它能够让我看到自己的优点,给自己赋能,也可以让我看到自己的缺点,找出问题,得出经验教训。当孩子在最初记录的时候,需要家长和老师多去鼓励、发现他的优点,这样孩子才能够坚持下去,看着自己收获一点一点的积累,心里是非常的开心的。

二、记录自己有意义的事情

学习从来都不应该成为我们的负担,它应该是快乐的、美好的。回顾我这段对于清大燕园学习力学习的过程,发生了很多有意义的事情,让我收获了很多,而这些事情是需要我一生去铭记的。孩子不是学习的机器,我们都希望孩子能够全面地发展,健康的成长,孩子走过的路、克服过的困难、取得过的成绩,一生中很多有意义的事情会影响孩子的一生。

结束语

即使是孩子最亲密的家人,可能也无法随时记录孩子的成长,而且学习是孩子自己的事情,我们只能陪伴。清大燕园学习力培养孩子养成良好的总结习惯和总结方法,有利于对自己的学习和生活进行合理的规划,而且记录给了孩子学习的动力,也培养了孩子思考的习惯,使学习更有效率。

刘丹丹

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