视觉阅读障碍症,视觉性阅读障碍

视觉白噪音,让阅读障碍孩童能专心 考前,你想认真读书冲刺,但

考试前,你想好好学习,冲刺,但此时,你的父母正在客厅看电视,谈笑风生。或者下班前要做完项目,旁边的同事开始讨论哪个团购便宜。这个时候,你多希望自己有一个静音键,把这些让人分心的声音都关掉,让自己更能集中注意力。

“最高品质是安静!我们都知道注意力是有限的,有选择性的。换句话说,为了让自己保持专注,你需要移除那些可能分散我们注意力的东西。是噪音,手机跳出的最新通知等分散注意力的东西。

有时我希望我有一个静音按钮来关闭分散注意力的声音。图/PEPEPELES然而,最新的研究[1]发现,感官上的一点点白噪声可以帮助阅读障碍儿童,提高他们的阅读能力和记忆力。这项研究的结果极大地颠覆了我们对注意力的理解。——要集中注意力,你必须排除杂念。

熟悉的白噪音属于听觉。比如海浪声,雨声,汽车声,狗叫声。也就是我们能听到的频率范围内频率相同的声音。

在这项研究中,视觉白噪声被用来以及听觉白噪声。指的是以前电视没有接收到信号时,背景为灰色,雪花很多的嘈杂画面。

00-1010那么,为什么白噪音和我们的注意力有关呢?过去的研究[2][3]发现,注意力缺陷多动障碍(以下简称ADHD)儿童在暴露于听觉白噪声时,不仅在认知任务中表现更好,而且认知能力也有所提高。

注意力缺陷多动症,简称ADHD。图/PEPEPELES然而,与多动症有共同神经发育症状的“阅读障碍”是否可以用同样的方法帮助阅读障碍儿童提高认知相关能力?这是瑞典哥德堡大学教育学者戈兰索德伦德团队想要回答的问题。

患有诵读困难症的儿童在单字阅读方面发展缓慢且不准确。这些通常反映了潜在的声音问题。此外,之前关于白噪声的研究[4]发现,白噪声可以通过随机共振的现象来增强信噪比。可能有助于语音处理和字形-音素映射的处理。

因此,研究人员招募了大约80名儿童进行单词识别测试,并将他们分为三组。有无阅读障碍对照组、拼写困难/轻度阅读障碍组和言语加工困难/重度阅读障碍组。

所有三组被要求阅读12个单词,这些单词暴露在四种不同水平的视觉/听觉白噪音中。并评估孩子能正确读出多少单词,以后能回忆起多少单词。

结果显示,当单词测试放在视觉像素的白噪声上时,有阅读障碍的群体,特别是有语音处理障碍的群体,表现明显更好。你不仅可以正确读出更多的单词,还可以在适度的白噪声下回忆起更多的单词。

当单词测试放在视觉像素的白噪音上时,有阅读障碍的那组表现明显更好。图/PEPEPELES“白噪音可以比作需要眼镜的近视眼。从研究中,我们可以看到,当我们让孩子接触适当的白噪声时,他们的阅读能力得到了提高。”索德伦德强调。但是当完全没有或者有太多白噪声的时候,会让他们的表现更差。

相比之下,白噪音对对照组或轻度阅读障碍组的影响较小,或者阅读能力的表现会随着白噪音的增加而变差。有趣的是,研究人员还发现,很多孩子能够容忍甚至偏好白噪声的存在。

当然,这项研究的结果表明,简单的白噪声可以立即提高阅读障碍儿童的阅读能力和记忆力。但目前这方面的相关研究还处于起步阶段,所以今后不仅要复制实验结果,还要关注白噪音对阅读障碍儿童的改善是否具有长期效应。还有,如何将相关的研究成果运用到未来的教育领域,也是一个需要进一步探讨的话题!

白噪音和阅读障碍的关联,得从 ADHD 的研究说起

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