什么是文科?定义和例子
什么是文科?定义和示例-其他
内容:
文科专业定义及实例文科院校最佳信息来源文科是基于理性思维的研究领域,包括人文科学、社会科学、物理科学和数学。文科教育强调批判性思维和分析能力的发展,解决复杂问题的能力,对道德和道义的理解,以及继续学习的愿望。
在多元化的就业市场中,文科越来越重要。因为用人单位有能力处理复杂情况,轻松解决问题,所以用人单位选择录用文科专业。
要点:文科定义
文科教育强调理性思维,旨在培养强大的批判性思维和分析能力、解决问题的能力和强大的道德罗盘。研究领域包括人文科学、社会科学、物理科学和数学。定义文科的关键要素是意图将实际的具体信息(如数据和统计信息)与理论知识(如伦理学和哲学)结合起来。数学和科学也可以算是文科。决定通识教育的关键因素不一定是专业,而是制度。文理学院为学生提供智力和实践技能方面的教育。00-1010文科往往被误解为缺乏支撑数字或数据的“软”学科。虽然文科的定义确实包括人文科学和软科学,但也包括物理科学和数学。定义文科的关键要素是意图将实际的具体信息(如数据和统计信息)与理论知识(如伦理学和哲学)结合起来。这种学习可以培养全面发展的学生,他们具有很强的批判性思维和分析能力,以及在各种学习领域的适应和工作能力。
虽然世界上最伟大的希腊罗马思想家(如柏拉图、希波克拉底、亚里士多德)在一千多年前就开创了通识教育,但现代大学的通识教育要求是对具体学科课程的补充,因为现代大学的目的是提供全面的实践和智力训练。
虽然一些机构比其他机构更重视学科,但人文学科在许多高校中都可以找到。有的院校完全过滤掉文科,以职业为导向的技能获取为主。以下是不同类型的院校及其与文科的关系。
公立和私立大学提供一个强大的课程与一些普通教育的要求,包括文科和跨学科的科目。例如,商科专业的学生可能会被要求完成道德、历史或语言方面的课程,这将影响他们对职业导向课程的理解。营利性大学是私立机构,通常为烹饪艺术、医疗保健和商业领域的特定职业提供培训。重点完全是实践训练,所以课程不包括文科。社区大学提供两年制课程以获得副学士学位。它们通常被用作获得学士学位的敲门砖,因此学生可以在进入更大的大学之前完成普通教育(和文科)。职业/技术/贸易学院是为学生提供某一领域职业培训的机构。与营利性机构类似,它们的课程中不包括人文学科。文理学院,顾名思义,这些院校非常重视在各个领域为所有学生提供强有力的文科教育。通常这些都是私立四年制大学,往往比其他院校要贵。普通课程包括历史、语言、数学、科学和哲学。
文科定义
文科有很多分支,包括人文科学、社会科学、物理科学和数学。接受高等教育时,学生可以选择属于下列任何一类的专业。
人文学科是一门关注人类文化的学术学科。这些专业包括英语、创意写作、语言学、语言习得(西班牙语、希腊语、普通话)、历史、文学与写作、地理。科学特别关注人类社会和人际关系。他们有硬科学的元素,包括数据和统计分析,用科学的方法得出结论。社会科学专业包括心理学、社会学、人类学、政治学和经济学。物理和数学如果课程以实用知识和哲学知识相结合为目的,可以纳入文科的定义。这种结合可以在许多以文科为主的州立学校和学院的普通教育要求中找到。物理科学和数学专业包括天文学、生物学、化学、地质学、物理学、地球物理学和数学(广义上通常包括代数、几何、微积分等。).文科的教学方法通常在课堂环境中使用,以鼓励小组成员参与和讨论,无论材料是否被视为文科。比如苏格拉底教学法就是一种教学方法,学生提出论点并进行辩护,而教师很少发言,只是充当对话的仲裁者。这种方法的目的是发展跨学科的批判性和分析性思维技能。
文科专业及实例
文理学院通常是小型的私立学院,师生比很低,尤其是在美国,其价格远高于其他四年制院校。但他们很少教授某一学科的任意知识,往往对通识教育有严格要求。这种高等教育模式为学生提供了全面的教育和强大的道德指南针。成功的文科院校要培养出软硬科学、数学、人文学科训练有素的学生,让他们物有所值。
根据《福布斯》,《华尔街日报/时代高等教育》,《美国新闻与世界报道》的数据,以下学校被评为美国最好的文理学院:
威廉姆斯学院(马萨诸塞州伯克郡):威廉姆斯学院要求学生参加三个no。
同学习领域的三门课程:艺术与人文,社会科学以及科学和数学。没有必修课程,但是所有学生在获得学位之前必须表现出较强的写作,推理和数学技能。威廉姆斯是富布莱特学者和罗德学者的最高制作人之一。
资料来源
- 桑德斯,马修。 成为学习者:实现教育的机会。传播与领导力研究所,2012年。
- 立川晃“文科教育和大学的发展:历史和全球视角。” 东亚的人文教育与大学。 新加坡:施普林格,2016年。13-25。
- 扎卡里亚,票价。 捍卫通识教育。 W.W. Norton&Company,2015年。
内容来源网络,如有侵权,联系删除,本文地址:https://www.230890.com/zhan/191266.html