邯郸学步寓言故事
故事发生在春秋战国时期。燕国有一个年轻人。他听说邯郸人走路很优雅,看起来很漂亮。我不远千里来到邯郸学走路。
走在街上,小孩子和年轻人走路都各有特色,都好看得让人眼花缭乱。他决定学着和年龄相仿的人一起走路。别人踩左脚他也踩左脚,别人踩右脚他也踩右脚,频率不同。然而,随着他走得越来越多,他摇摇晃晃,然后他根本走不动了。
这是邯郸学步儿的故事,来自《庄子.秋水》。它告诉人们一个道理,就是不要机械地模仿,机械地照搬别人的做法,而是要借鉴别人的长处或经验,灵活运用。否则,你不但没有学到别人的长处,反而失去了自己的技能。
邯郸学步寓言故事的道理
战国时期,燕国守陵地区有一个少年。他总觉得自己走路不好看,所以整天都在想怎么让自己走得更好。
守陵少年听说赵国都城邯郸的人走路的姿势很美,就决定去邯郸学走路。
守陵少年到了邯郸,发现那里的人走路姿势和守陵真的不一样。小孩子走路活泼可爱,老人走路稳重大方,女人走路婀娜多姿,男人走路一虎一虎。守陵少年觉得很新奇,迫不及待地从邯郸学步。
首先,他跟着别人看他们怎么走。然后他回到住处,凭记忆学会了走路。后来他觉得很容易忘记,就跟着别人模仿。但是,折腾了几天,他总觉得自己不喜欢学的东西。为此,他苦苦思索,终于明白:他太习惯原来的步调,所以不喜欢学。
于是,守陵少年完全放弃了原来的步法,完全按照邯郸人的步法行走。没想到,这次更惨。走路时,他不仅要考虑如何移动手脚,还要计算每一步的距离和身体、手臂的摆动幅度。结果他每走一步都是汗流浃背,还是学不会。
最终,守陵少年忘记了自己原来的步法,不得不爬回守陵。
寓言故事105--邯郸学步
本寓言选自《庄子•秋水》。比喻机械地模仿别人。不去学习别人的长处,反而会失去自己的长处和技能。
战国时期,赵国邯郸人走路的姿势特别好看。燕国北部有个年轻人,不远万里,专程来到邯郸,想学习邯郸人的走路姿势。到了邯郸,处处觉得新鲜,令人眼花缭乱。看到孩子走路,他觉得活泼、漂亮、有学问;看到老人走路,他觉得稳了,有学问了;看女人走路,摇曳,学习。
他整天呆在邯郸的大街上,看着人们走路,并且模仿他们,学着跟在一个人后面走几步,又学着跟在另一个人后面走几步。然而,他总是以不同的方式学习。
他心想,之所以没学好,很可能是因为他多年来都没改掉走路的习惯。于是,他彻底抛弃了原来的走路方法,从零开始学走路。
他学习越多,成绩越差。他连续学习了几个月。他不仅没有学会邯郸人的方式,还忘记了自己原来的走路方式。就这样,仅仅过了半个月,他就把带的钱都花光了,只好回家,但他已经忘了怎么走路,只好狼狈地爬回去。
先秦故事,邯郸学步的道理
古人的智慧其实是伟大的。不仅诗歌有这样的智慧,流传下来的故事也值得欣赏!其中先秦时期的故事更是受益匪浅,邯郸学步的故事更是不可避免!
春秋战国时期,在赵国的首都邯郸,人们不仅穿着讲究,走路也很漂亮。外地的人很羡慕,也想学。听到这个消息,延寿陵的一个年轻人跋山涉水,从遥远的家乡来到邯郸,学习邯郸人的走路姿势。
这个年轻人风尘仆仆地来到邯郸。来到街上,他发现这里的人走路姿势真的比自己的好。我举手的每一步都显示出一种高贵的风度。他非常高兴,并决心学好这种优雅的走路姿势。这时一个小伙子过来了,他跟着小伙子模仿。年轻人拿左腿,他也举左腿;年轻人抬起他的右腿,他也抬起他的右腿。但是他忽略了自己的腿,忽略了自己的胳膊,忽略了自己的下半身,忘记了自己的上半身。只汗流浃背,依旧匆匆忙忙,什么都没学到。
学了几天,他越来越难受。他想他的坏习惯一定是太深了。如果他不彻底抛弃旧的走路方式,肯定学不好新姿势。所以小伙子从头学起,每走一步都仔细推敲下一步。他虽然废寝忘食地学习,但还是没有学会邯郸人的走路姿势,甚至忘记了自己原来的走路方式。当他回到守陵时,不知所措,只好在地上爬回去。后人就用邯郸学步这个成语比喻没有模仿别人,反而失去了原有的本领。
邯郸学步告诉我们什么道理
古时候,燕国有个少年,听说赵国都城邯郸的人走路很好。他千里迢迢跑来邯郸专门学人走路,学了几天也没学会走路。他心想自己原来的习惯太深了。只有完全忘记自己原来的走路方式,他才能在邯郸学会走路。他一边走,一边细看邯郸人走路的样子。结果,少年终于没了,他只好爬回家。
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寓意:每个人都有自身的特点,我们要清楚认识,如果生搬硬套他人的经验,有时候不仅学不到别人的长处,还会丧失自己原有的优势!
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