下面是【刺激造句二年级】的内容，供大家参考。
1.张海迪姐姐的故事激发了同学们的学习热情。
2.优秀的文学作品可以培养人们健康的审美情趣，激发人们的奋斗激情。
3.落后两球的险恶局面，其实激发了队员们的斗志。他们在补时阶段进了三个球，转败为胜。真的可以说是被杀而后生！
4.可以激励和鼓励更多的人加入写作队伍。
5.这种情况很难激发人们信任其自以为重要的生产和设计技能。
6.这次展览引起了顾客的兴趣，前来订购的人络绎不绝。
7.老师的表扬进一步激发了学生的上进心。
8.为了激发学生的兴趣，她经常在课堂上明知故问，以达到举一反三的目的。
9.这件事激发了她的学习热情。
10.所以音乐的旋律能在我们心中产生共鸣，激发强烈的情感反应。
1.激发了诗人过多的遐想。
12.粒子被闪烁体激发。
13.美可以激发人的感情，爱可以净化人的心灵。
14.军歌嘹亮。每一个音符都渗透到战士的骨子里，每一句话都激发着战士的斗志。响亮的歌声，让凝聚力和战斗力。生活中有嘹亮的军歌，就会有无限的精彩。
15.自然景观的美丽可以取悦人们的眼睛。人文景观的魅力能激发人的想象力。激发人们自豪感的是绿色广场的宏伟。
16.后半句不说，会更激发你去奋斗。
17.最后，大学阶段还是一个不稳定的阶段。未来会发生什么还无法预测。毕业的时候，虽然彼此相爱，却不能在一起。爱情虽然能激发发起者的巨大潜能，但并不主宰世界。随着年龄的增长，会越来越现实。希望对爱情抱有浪漫幻想的女生能意识到。我也相信我们海誓山盟的时候是真的，但是现实的残酷也是相当残酷的。
18.回想考研的日子，我静静的想，梦想是好的，可以激发人的创造和追求。然而，梦想和现实之间需要有一个阶梯。只有爬上努力的阶梯，不懈努力，才能爬到梦想的顶峰！只有脚踏实地，你的梦想才能实现。
19.奉献精神也会成为一种巨大的精神力量，鼓舞我们修路的信心，让我们一起努力建设美丽的新农村。
20.力量有时能激发其他美德。
句子是语言使用的基本单位。它由词或短语组成，能表达一个完整的意思，如告诉别人某事、问一个问题、问或停、表达某种情感等。它应该以句号、问号或感叹号结尾。造句一般有以下几种方法：
1.在分析理解词义的基础上进行解释。如果用“致敬”造句，可以这样造：“我站在广场上向革命烈士纪念碑致敬。”因为“顶礼膜拜”就是带着敬意仰望。
2.用形容词造句，可以详细描述事物的动作、表情或形状。比如用“沉默”造句：“教室里一片寂静。再也没有人笑着皱眉。没有人会随意走动。连大气都不敢出。”这就让“沉默”具体化了。
3.有些形容词可以用一对反义词或褒义词和贬义词组合来造句。强烈的对比能起到更好的表达作用。比如用“光荣”造一句话：“讲卫生光荣，不讲卫生可耻。”将“荣”与“耻”相提并论，强调卫生是一种美德。
4.用类比词造句，可以借助联想和想象，使句子生动形象。用“仿佛”造句：“今天特别冷，风吹在脸上像刀子一样。”
5.用关联词造句时，一定要注意词的合理搭配。比如用“虽然……”造一个句子：“虽然今天天气很不好，但是大家都没有迟到。”在平时的学习中有必要区分和记忆几类关联词。
6.先把要组成短语的单词展开，然后完成句子。如果用“添加”造句，可以先把“添加”做成“添加装备”、“增加信心”或“增加力量”，再造句更方便。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、广播、电视之后的主流媒体，并有融合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句3354当一个新闻事件在网络上迅速传播时，新闻事件中的一个代表词在网民的推动下成为造句的主体，在网络中迅速传播。以李刚为例，父亲把李刚称为流行语，他的造句活动在网上传播开来。比如窗前明月光，父亲是李刚；给我一个李刚，我可以撑起整个地球等。360和腾讯的3Q网络大战之后，“我做了一个艰难的决定”这句话也迅速走红。这种造句的特点是改变已有的诗句、文章等。
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