教育家陶行知说过： 教育要从小做起，从生活点滴做起，让我们每天留出6个“一分钟”，给孩子足够的关爱、尊重和引导，帮助孩子成长！ 陶行知是近代史上伟大的教育家。郭沫若曾这样称赞他：“两千年前孔仲尼，两千年后陶行知。”陶先生曾说： 让我们从陶行知先生的语录中寻找6个“一分钟”，多给孩子一些爱和关注，教育孩子才是最重要的事业！ 一分钟倾听 陶行知说： 不要总是父母说，孩子听，不要总以为“孩子还小，他还不懂”。 其实，从孩子懂事起，就知道父母的喜怒哀乐。每天一分钟，换一个角度，走进孩子的世界，倾听一下他们的呼声。这对培养孩子的社交能力大有裨益。用心倾听，你就会发现，其实他们都懂！ 一分钟示爱 陶行知说：
“您不可轻视小孩子的情感。他写字想得双圈没有得着，仿佛是候选总统落了选一样的失意。” 爱与陪伴，是父母最应该给予孩子的。每天一分钟，跟孩子交流，多摸摸他的头，给他最温暖的拥抱，让他知道你是多么的爱他。 不要在公共场合骂孩子，别总是抱怨他的成绩，剥夺他的爱好…… 爱孩子，请给他足够的爱和尊重。 一分钟参与 陶行知说： 努力发现你和孩子共同喜欢的事情，增加与孩子的情感交流。孩子也想要探寻大人们的世界，并参与其中。 每天一分钟，让孩子参与家庭事务中，尊重孩子的主体地位，多听取他的意见，并尽可能达到共识。当然，在参与过程中，尊重应与引导并重，不能什么都顺着孩子。 一分钟赞美 陶行知的一位朋友，因为孩子把一块新买的金表拆坏了，狠狠揍了孩子一顿。陶行知听闻说道： 他亲自到朋友家，带那个小孩到修表店，孩子十分兴奋，眼睛一眨不眨地看师傅修表。 每个孩子都有他独特的优点，不要从父母的角度看待孩子的优劣。 每天一分钟，发现孩子的优点并给予恰当的赞美。这样，“爱迪生”才不会被打跑。 一分钟鼓励 陶行知说： 陶行知一次在武汉大学演讲，从箱子里拿出一只大公鸡和一把米。他按住公鸡的头，掰开嘴，大公鸡拼命挣扎，就是不肯吃米。陶先生松开手，自己后退几步，大公鸡就开始自己吃起米来。 每个孩子都是一个天使，别把孩子和邻居家的孩子做比较。教育就像喂鸡一样，把知识硬灌给孩子，他是不情愿学的。每天一分钟鼓励孩子，使他充满自信，激发孩子的学习兴趣。 一分钟矫正 每天一分钟，修正孩子生活中的不当行为，如欺负小朋友或者过分吝啬等。在“矫正”中，首先应弄清孩子行为的原因，其次要讲究教育的方式。一次，陶行知见一个男孩打同学，便阻止他并叫他到办公室。见到男孩，陶行知拿出一粒糖说： 男孩不敢抬头。 陶行知又拿出一粒糖： 男孩迟疑的接过糖。 陶先生接着说： 男孩哭了，说： 陶校长笑着说： 和学校教育相比，家庭教育的重要性更不可忽视。 天底下没有能随随便便成功的家长，让我们一起坚持每天6个“一分钟”，做孩子最好的老师！
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