自2019年南昌职业学院等15所高职院校升格为本科“职业大学”以来，全国各地加快了“升本”步伐，尤其是今年，“升格”和“发展本科职业学校”被写入“十四五”规划，更多高校迎来了新的发展阶段。
多省发布最新规定
2019年《国家职业教育改革实施方案》颁布实施并提出开展本科职业教育试点。今年7月，教育部在《关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》中提出，以优质职业学校为基础，稳步发展本科职业学校。8月，教育部发展规划司发布《关于开展“十四五”时期高等学校设置规划编制工作的通知》号，要求拟升格的师范学院、医学院、公安学院要在2006年前批准成立。原则上每个省(区、市)每种类型的学院不超过一所；拟设立的本科层次职业学校，一定要把握好节奏，优中选优，按照本科层次职业学校制定的标准，综合考虑后纳入计划。原则上每个省(区、市)不超过两所学校。
根据教育部相关文件精神，近日，全国多地出台《关于做好“十四五”时期高等学校设置规划编制有关工作的通知》，突出了“升格”和“发展本科职业学校”。广东、陕西、河北、吉林、四川、新疆等。已明确提出支持师范类、医学类、公安类三类高校升格为普通本科院校。山东规定师范类、医学类院校可升格为普通本科院校，山西支持师范类院校升格为普通本科院校。山东、陕西也提出从入选国家“双高计划”建设单位的高职院校中遴选发展本科职业学校。
01广东
立足优质高职，坚持高标准、高起点，对照本科职业学校设置的标准，稳步发展本科职业学校。支持办学历史悠久(须在2006年前批准设立)、办学质量好的师范类、医学类、公安类院校升格为普通本科院校。
02陕西
支持2006年及以前，地方发展急需的办学历史长、质量高、效益明显的师范院校、医学院校、公安院校升格为普通本科院校。省内每类院校原则上不超过一所。按照本科层次职业学校设置标准，陕西省本科层次职业学校不超过2所，在国家“双高计划”建设单位高职院校中名列前茅。
03河北
支持2006年及以前，地方发展急需的办学历史长、质量高、效益明显的师范院校、医学院校、公安院校升格为普通本科院校。每种类型原则上不超过一个学院。在优质高等职业学校的基础上，坚持高标准、高起点，按照本科职业学校的标准稳步发展本科职业学校。原则上不超过两个。
04山东
2006年及以前设立的历史悠久、质量较高、发展需求迫切的师范类和医学类院校，可以升格为普通本科院校。省内每类院校原则上不超过一所。从“中国特色高水平职业学校和专业建设计划学校”来看，按照本科职业学校的设置标准，省内本科职业学校原则上不超过2所。
05山西
支持2006年前批准的师范院校升格为普通本科院校。支持以优质职业学校为基础稳步发展本科职业学校。
06吉林
支持成立于2006年及以前的师范学院
支持2006年及以前，地方发展急需的办学历史长、质量高、效益明显的师范院校、医学院校、公安院校升格为普通本科院校。原则上全区每种类型的学院不超过一所。在优质高等职业学校的基础上，坚持高标准、高起点，对照本科职业学校设置的标准，稳步发展本科职业学校。全区职业学校原则上不超过两所。
09海南
拟升格的三类公安院校必须是2006年及以前批准设立的。聚焦重点领域、行业和区域，以优质职业学校为基础，稳步发展本科职业学校。
这些高校或将升本
从各地下发的官方文件来看，部分高职院校获得了各省的重点支持，或将成为下一批成功升本的高校。
01广东
支持深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院“双高”建设，发展本科及以上层次职业教育。推动汕尾职业技术学院升格为应用型本科院校。东莞理工学院将通过本科职业教育试点，支持本科职业技术大学建设。引进东莞理工学院城市学院建设韶关(新丰)分校，争取升格为本科院校。推动阳江职业技术学院升格为本科院校。
2山西
山西职业技术学院、山西艺术职业学院、山西体育职业学院、山西通用航空职业技术学院被列为计划中的重点任务。推动太原幼儿师范高等专科学校升格为本科院校。
03山东
支援山东中学
医药高等专科学校、烟台职业学院升格本科。支持山东力明科技职业学院争创以中医药为特色的本科职业院校。支持聊城职业技术学院发展本科教育。
04 河北
推动石家庄科技工程职业学院升格为本科，更名“河北正定师范学院”，石家庄幼儿师范高等专科学校升格为本科高校。
05 河南
开封大学奋力推进“双高校”建设和申办“本科层次职业教育”工作。启动驻马店职业技术学院、技师学院、幼儿师专申报本科层次职业院校。
06 吉林
支持长春汽车工业高等专科学校、长春职业技术学院和长春医学高等专科学校申报本科。
07 福建
支持漳州理工职业学院、漳州科技职业学院等民办院校升级为本科院校。
08 湖南
推进湖南幼儿师范高等专科学校升本。
09 浙江
支持杭州职业技术学院在国家“双高”建设基础上试办职业教育本科专业，争取举办高等职业技术大学。
10 广西
推动南宁职业技术学院升格本科院校。
……
升本，先达标
“十三五”期间，升本院校基本是民办高校，到了“十四五”，越来越多的公办高职加入升本阵营。
无论是希望升格为普通本科的师范、医学、公安类高等专科学校，还是升格为本科层次的职业学校，都需要在办学规模、专业设置、师资队伍、人才培养、科研与社会服务、基础设施等方面，达到教育部的规定，才能顺利升本。
据媒体报道，早在2015年，拉萨市委、市政府就正式启动了拉萨师范高等专科学校升本工作，从土地、资金、政策、人才等方面给予了大力支持。
今年6月，拉萨市政府向自治区教育厅申请升格拉萨师专为拉萨师范学院。近期，该校专升本省级评估工作会议召开。从结果看，对照教育部《普通本科学校设置暂行规定》，该校现有发展水平已基本达到本科院校设置标准。但同时也指出，拉萨师专在软硬件配套方面还存在一些不足，要实现专升本目标，还有很多工作要做。
而拟设立的本科层次职业学校则需满足《本科层次职业学校设置标准（试行）》中的要求。如下：
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