播放听力前说什么,英语听力先行怎么做

01

只要开始,就不怕迟到。

昨天微信官方账号的一个朋友给我发私信,问她的孩子今年要上高一了,9月份就要上高二了,三年级英语纳入考试,但是她觉得孩子这一年什么都没学到。很焦虑。

我们又聊到了孩子的现状,我给了自己一些建议。

其实不用太着急。按照高标准,小学英语只有600-800的词汇量。说实话,开悟一年就能做到。

关键是,你必须愿意投入你的时间。要学好任何一门学科,除了天才,我们都要投入时间。一万小时理论,要想有所收获,必须投入。

小学以后各科作业形式丰富,孩子还有兴趣班,时间投入可能比较紧张。这里就看家长的选择了。

小学低年级,如果家长开始重视,赶上来还是有希望的。重点是心态放好,开始行动,别焦虑。

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02

先听是什么意思?

播放听力前说什么,英语听力先行怎么做

有朋友问我,孩子零基础。你能听懂英语儿歌吗?

我们想象一下,婴儿是怎么学会说话的?尤基人

础以后再学的吗?

我们教孩子说话,比如苹果,我们说苹果,好大的苹果,你想吃苹果吗?

孩子听的多了,就知道,这是苹果,可以吃,我想吃。

学语言不需要基础,你需要的是模仿。千万不要一上来,学字母,学基础语法,你自己就是这样学的,这样是不对的。

孩子看儿歌,结合画面,慢慢就理解了,千万不要低估孩子的理解能力,大人如果有时间,可以跟着孩子一起看这些视频。

基本上名词画面上会有实物,如果是动作,画面上会显示出来相应的动作。反复重复,孩子自然就理解了。

也就是说,名词指着说,如果有实物,最好拿实物教孩子;动词尽量用动作表现出来,你多做两次孩子就知道意思了。

如果你问一个词,没有办法用实物,也不能做动作,怎么办?用孩子可以理解的方式解释,只要孩子可以理解,英文中文都可以,不会有影响的。


有时候,我们想的问题都是我们自己的担心,你去带着娃进行英语启蒙,人家压根没有这些疑问。如果你实在担心,你可以在娃看完动画片以后,跟孩子聊聊,说一下你觉得他可能不明白的内容。

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用耳朵去感受语言的魅力

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我们是成年人了,可能已经忘记如何学会语言的了。我们太依赖文字了,觉得没有文字,我们就没有着力点。如果孩子不学字母,不认字,就觉得孩子这样启蒙靠谱吗?

想想我们小时候,没有学认字的时候,是不是靠耳朵去听,用眼睛去看,用身体去感受这个世界的?

汉语是这样习得的,潜移默化掌握了,英语也是这样的。我们先从耳朵开始,用耳朵和眼睛去学这个语言。

千万不要孩子一上来就学字母,学认单词,把孩子的感受力给破坏了。

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04

跟娃一起学习

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很多家长跟我说,英语不好,没有基础,不会教孩子,只能依靠辅导班。

不会可以学啊,怎么学,按照老师制定计划,跟娃一起学。


对于孩子一生只有一次的语言黄金期,要抓住啊。现在虽然累点,少了一点娱乐的时间,但是孩子一旦入门了,你会轻松很多。


有的时候,现在多吃点苦,为了以后少吃苦。再说,也就是家长陪娃看看儿歌,听听儿歌,掌握点英语启蒙理论,真的那么难吗?


很多时候,不是被现实打败,是被自己的想象打败了。因为自己学习英语的过程太痛苦了,如果你现在不付出努力,陪孩子一程,回头孩子我们一样,哑巴英语、聋哑英语,会不会后悔?

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END

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以往好文章请点击以下链接:

手把手教你给2-5岁的小娃启蒙:大学英语老师的我,如何给娃做英语启蒙?(强烈建议你看一看,读完会有不一样的收获)

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