“妈妈，我手疼，肚子疼，头也疼，所以我不能做作业。”这是大宝去年10月份开始每天写作业时向我投诉的投诉。看着她无辜的脸，我不好意思在暴风雨中骂她，开始反思她为什么不喜欢做作业。我需要做什么才能让她喜欢做作业
“妈妈，我手疼，肚子疼，头也疼，所以我不能做作业。”这是大宝去年10月份开始每天写作业时向我投诉的投诉。看着她无辜的脸，我不好意思在暴风雨中骂她，开始反思她为什么不喜欢做作业。我需要做什么才能让她喜欢做作业？
以前，她不想做作业。他们都在说教，讲了很多道理。说话的时候频频点头表示理解，但无论在哪里都不想写。最后没办法，就不说话了。我关掉电视，拿起笔和一张纸，写下老师让我写的数字1-10。反复的，她开始有反抗，但是看到我一直写，我就拿起笔开始写。这个方法很管用。写了一段时间后，我开始在我秘书做作业的时候看她的读书笔记。就这样，我再也没有因为没做作业而大吵大闹过。
大一点的孩子不做作业怎么办？我们不能陪他们吗？我总结了四种方法，现在和大家分享一下。
第一，在家里营造学习氛围。孩子做作业的时候，关掉电视，把手机放在一边，拿一本喜欢的书，静下心来陪着。
环境影响孩子的行为习惯。为了培养孩子的阅读习惯，我们的客厅、主卧、儿童房都有书架，各种儿童绘本堆积如山，保证她想看书的时候随时都能找到书。现在宝宝跑来跑去五个星期，识字量已经达到500。
第二，静下心来，孩子遇到不懂的事情是正常的。不要用大人的思维能力去鄙视孩子的思维方式，要有一颗陪蜗牛长大的心。
尤其是给孩子补习数学，简单加法的时候，我们总是习惯不耐烦地说：我看不见你。其实，孩子从来不参加会议是一个过程。每个年龄阶段都有自己的思维方式。耐心听孩子说，然后慢慢纠正不合理的地方，不要怕走弯路。
第三，如果孩子真的不想做作业，让他承担不做的责任，老师的批评，作业本上的大问号。不要给孩子做作业，也不要暴力威胁孩子，防止孩子留下心理阴影。
让孩子学会承担后果。有一次大宝去上舞蹈课，回来说很累，不想做作业。我指导过她两次，但是她看孩子真的很累，所以没有坚持写。第二天放学回来，宝宝的作业本子上画了一个大大的问号，不是每一朵花，也不是每一颗五角星。从此，宝宝知道不写作业是不对的。有时候一大早起来就累得写不下去了。
第四，和孩子协商一个他喜欢的奖励方法，及时给予奖励和鼓励。
这个方法是从用大宝练眼睛的过程中总结出来的。大宝眼睛弱，我们按照医生的计划运动。每次运动都很难看清楚，找各种理由打断。记得第一次只锻炼左眼0.02，看不清楚。我不耐烦地打她，以为这不是小瞎子，但似乎不是。她一眼就能看到妈妈的脸，心里有恐惧，有抵触。这个没坏。估计接下来两个月的训练也不能保证结果。第二天，她接受了1-4只眼睛和0.5视力的训练。她每次坚持，都会击掌鼓励，夸你很棒，宝贝。她也很兴奋，愉快地完成了训练。第三天，她让我从6开始(视力对应0.6)，但要给她奖励小星星。爸爸回来给她看的时候，我比她还激动。这是她昨天击掌奖励后想出的新奖励方法，于是她迅速准备好纸笔。今天的训练是惊喜的礼物。我不断增加奖励星的数量，鼓励宝宝低瞄光锻炼(难度系数高)，最后坚持不戴眼镜看到10高瞄光(对应视力1.0)。当然，我妈妈的字也很大，画了很多星星……
结论：养一个孩子最开心的是他进步了，我们成长了。
(此文来自：百度宝贝知道两个宝宝的生活)
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最近爸爸辅导作业的视频流出来了，让很多朋友圈很生气。视频里爸爸在哭，很无助，但是孩子们看起来都很无辜，很委屈。家长在辅导孩子做作业时生气的一个主要原因是做作业慢。那么，父母应该如何处理孩子在作业上的拖延呢？
工作1
首先要分清孩子拖延的原因，对症下药才能有效。在溺爱家庭长大的孩子容易混日子，父母安排太多，孩子一个人做事能力差，做作业自然混日子。其他家长在老师布置的作业上增加了其他任务，孩子也没什么希望了，肯定是流连忘返。最后，孩子们养成了闲逛的习惯。自然，他们做什么都不快。
2
和孩子制定规则。没有规则你不可能成为方圆。可以限制孩子的学习时间。小学生作业一般每天一小时，周末稍微多一点。提前和孩子商量好工作时间和休息时间，然后按照规定进行。这样做，孩子就有了一定的紧迫感，更加关注他们，最终会提高学习效率。
三
保持良好的环境。儿童课桌在工作日尽量不要放自己喜欢的非学习用品，以免分心。既然有规定，父母就可以自己做事，不需要陪护和监督。但不要在家里制造太大的噪音，比如打麻将、看肥皂剧，给孩子提供一个相对安静的学习环境。
四
严格检查监督。当孩子仍然不能有意识地学习时，父母应该严格要求
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