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暑假结束新学期开始的小诗
1、青春如晨曦，奋斗铸辉煌。新学期，新起点，新目标，让我们用激情迎接挑战，用汗水书写华章。学海无涯苦作舟，书山有路勤为径。在新学期的征程上，愿我们以勤为伴，以勇为力，攀登知识的高峰。
2、《四时读书乐春》【元代】翁森 山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。
3、奋斗吧，我们还年轻，是雄鹰就该翱翔在天空，以骄傲的姿态征服大海、雄风！新的教室，新的快乐。新学期的我茁壮成长，新学期的我步步前进。新的目标成就新的未来，新的自我颉取新的果实。
4、春天到了，新的学期，新的开始。珍惜光阴，辛勤播种，秋天才会收获累累果实。少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗》少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
5、有没有关于新学期开始或新的开始的诗句 关于新学期开始或新的开始的诗句元日 （王安石） 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。
二年级语文《语文园地一》教案
《语文园地一》教学设计1 【教学目标】 能仔细观察图画，发现事物的相似特点，用……像……的句式说清楚自己的发现。 能根据“读读认认”中字的特点──熟字加偏旁，自主识字；读背对联；搭配词语。
人们都说：“诗中有画，画中有诗”，读了这么多遍古诗，你从古诗中看到了什么画面？ 学习前两句：墙角数枝梅，凌寒独自开。通过诵读这两句诗，体会一下梅花不怕冷的品格。 学习后两句：遥知不是雪，为有暗香来。
二）选一个事物，用上一两个加点的词语描述它，再写下来。 自读带点的词语，要求读正确。 你发现这些词有什么特点？ 小组交流：任选一两个词语描述事物。 把交流的内容写下来再大声地读出来。
语文园地一优质教案1 学习目标： ①引导学生发现识字规律，自己小结识字方法。 ②积累有关春天的词语。 ③正确书写句子，激发写句子的兴趣。 ④熟读背诵《花园果园》。
自由选词说句子。如：奇形怪状一一爸从北京回来时，给我带回了很多奇形怪状的石子。学习读读背背。
教学内容：人教版小学语文第三册第一单元《语文园地一》， 教材第18--21页。 教材分析：本语文园地共有四项内容，分别是我的发现、日积月累、口语交际和展示台。
浅谈怎样在小学英语课堂教学中更好地运用教具
教具是为教学目标服务的，选择教具要考虑到以下几点：教具要服务于教学目标；致力于说明问题，注意其代表性或特殊性；立足于实际效果，要根据小学生的身心发展特点进行选择。
在英语学习和练习的过程当中，不仅单纯要靠课堂上的学习，还需要生活中的应用和练习才能使学生们得以更好的掌握。
情景教学法 在英语课堂上，老师们可以为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。
教学设计应留给学生更多的创造空间，通过课堂延伸出来的活动更具有活动性、创造性和使用效率。
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