中国青年报客户端讯(朱、中青报、中青网记者)小梅是一个11岁的女孩，性格内向听话，但学习成绩一直不太好。为了提高女儿的学习成绩，母亲报名了很多补习班，开始严格督促女儿完成学习任务，甚至在假期和周末也是如此。过了一段时间，小梅的学习成绩确实有所提高，但她总是说头疼，这是在学习过程中出现的，学习成绩又下降了。
我妈带她去医院检查，没发现问题，但是看着她也不像是假的。发生了什么事？北京儿童医院精神科医生刘帮助家长找到了答案。
刘医生指出，像小梅这样的情况在儿童心理门诊很常见，都是由于学习压力过大导致身体不适。除了头痛、头晕等头部不适外，部分孩子还会出现腹痛、腹泻、呕吐、尿频、发热等症状，这些症状多发生在上学或考试期间。在医学上，这被称为“躯体化症状”。其实这是孩子在用肢体语言呼救：“我心理承受不了，请你帮帮我！”如果家长这个时候不注意，孩子可能会出现焦虑、抑郁等更严重的心理问题。
为避免上述情况，刘医生建议家长尝试以下做法。
一是适当减少孩子目前的学习任务，保证足够的睡眠和闲暇时间，劳逸结合，重视孩子学习兴趣和能力的培养。
第二，多和孩子交流，了解他们的真实情绪，鼓励他们表达自己。要知道，一些所谓的“听话懂事”的孩子，其实是在压抑自己真实的需求来满足父母，无处释放的情绪很容易变成“躯体化症状”。
最后，提醒家长朋友们，在力所能及地追求孩子学业成就的同时，千万不要忘记，孩子健全的人格和身心健康远比完成作业拿高分重要。更何况，过度家教带来的学习成绩的提升只能是短暂的。只有让孩子身心健康发展，才能在学习上取得真正长远的进步。
来源：中国青年报客户端
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