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技术方程式题目五年级,小学五年级数学应用题目什么没有某小学一班植树48棵,比二班少植树8棵,二班植树多少棵?人民小学食堂运来400千克大米,已经吃了5分之2,还剩多少千克?用一张边长20厘米的正方形纸,裁剪粘贴成一个无盖

一所小学一班种了48棵树,比二班少了8棵树。二班种了多少棵树?

人民小学食堂运了400公斤大米,已经吃了2/5。还剩多少公斤?

将一张边长20厘米的正方形纸剪贴成没有盖的长方体纸箱,使其体积大于550立方米。在不考虑损耗和接缝的情况下,请绘制切割草图,注明主要数据,并回答以下问题。

你设计的纸箱长()厘米,宽()厘米,高()厘米。

计算一下这个纸箱有多少立方厘米。

一根20米长的绳子被用来围起一块土地。你知道这根绳子最多能围多少平方米的地吗?

要切一个周长为25.12厘米的圆,至少需要多少平方厘米的纸板来比较测试?

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符号标题等级5:除是/乘是*第一题:这类标题易变单位先:2.4m=24分米2m=20分米,再先计算矩形和直角三角形的面积:3: 4*4/2=8(平方分米)长度:24*20=480(平方分米)。也就是可以做的三角形数量是:480/8=60(片)。回答:……首先,有一点可以确认。如果你说上底是8,那么其中一个平行四边形也应该是8,所以8-5就是上底。如果你想知道三角形的高度和简单性,你可以通过列出一个5x/2=15x=的方程来解决这个问题。

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1.统一单位,然后计算三角形的面积(底高2)和矩形的面积(长宽),再把矩形的面积除以三角形的面积,看看能剪出多少。2.自己算出几个方程。设上层为x,算上层就好。

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