父母特别希望孩子能出成绩，教练需要怎么帮助到孩子呢？带青少年训练，快乐要大于技术么？孩子什么样的状态可以打比赛？
你在教青少年的过程中遇到过这些问题吗？
我们来听听老虎伍兹的第一任教练、学球导师鲁迪杜兰的看法。
我们整理了五个最具代表性的问答，希望鲁迪的回答能带给大家不一样的思考。
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鲁迪杜兰|老虎伍兹的第一任教练，青年队的大师级教练。
1、请问您的学院如何为孩子设计比赛？
伍兹小时候基本上一年打40场，基本上一周打一次，所以Tiger在转行前已经赢了250场小比赛。
我的想法是在比赛中才能学习比赛，在比赛中才能学会赢比赛.我的大学有多种比赛，比如高水平PK和高水平。刚学球的孩子也可以设计相应的比赛，比如切推比赛。
在我的大学里，竞争是孩子们生活的一部分。
2、家长特别希望孩子出成绩，教练怎么办？
作为教练，我们不能保证结果。
但我明白，成功的玩家在成长经历中有一些共同点：
每周有固定的时间训练；
多比赛，多参赛；
家长在孩子的成长过程中和教练保持密切沟通；
孩子的身体和技术需要一起培养；
父母在孩子练球的旅途中多鼓励孩子；
3、带青少年训练，快乐要大于技术吗？
这是毫无疑问的！
我的想法是：像德尚这样的孩子只有享受高尔夫，Ta才会愿意多练习，多练就能打好球，才能多比赛，才能在高尔夫上走得更远。,人，非常享受进步的快乐。
作为教练，我们应该带领孩子感受进步和成长的快乐。
4、怎么安排孩子的比赛适合呢？
竞争是一个非常非常重要的环节。
我的大学每周都有比赛。我建议高尔夫专科也可以，竞争可以小一些。
因为比赛可以搭建学员和教练之间的桥梁，一场比赛结束后，教练和学员可以坐在一起，回顾上一场比赛的收获，以及如何为下一场比赛做准备，从而确定下周的教学重点。孩子们，在这个过程会非常愿意提问，这时候就是教学的最好时机。
5、孩子没打好球，先分析挥杆动作还是看孩子情绪？
从情绪开始。
教练今天可以帮孩子们找一个好地方做。这时，孩子们需要建立自信。我一直坚持good better how,的原则，就是先了解孩子的好地方，再讨论如何做得更好，如何做得更好。
“鲁迪的回答有一种让我豁然开朗的感觉！”学球的导师李晓光称赞道。
培养一名年轻球员是球员自己、父母和教练的事。只有三队组队，才能更好的培养明天的后起之秀！希望鲁迪的回答能给每个教练不同的启发，帮助你教得更好！
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