阅读推广人: 年年和孩子
适读年龄:2-6岁 (仅供参考,并非绝对的)
一、内容简介
有一只小鸭子,当她玩完后,从来不清理她的玩具。一天,鸭妈妈在一个秘密的地方收到了她的玩具!小鸭子找不到玩具,所以他去睡觉了。他妈妈告诉他,玩具只有在他每天送回家的时候才会回来。从那时起,小鸭子可以把玩具分类,放在玩具柜里。
二、作者
金建华/by
陈阳、万蓉蓉、魏楠、杨欣怡等。/绘画。
三、绘本导读【封面】
解析:让孩子学会分类整理玩具,养成良好行为习惯,这时候小鸭在认真地收拾玩具。
当解析图片:看到这些乱七八糟的玩具时,你真的想整理它们吗?小熊和兔子躺在地上。
原文:的鸭子已经吃完了,玩具也从来没有清理过。
解析图片:等着鸭妈妈把东西收拾好,小鸭子们又把东西摆了出来。
原文:的鸭妈妈把小鸭子的玩具放在一个秘密的地方。这只小鸭子找了很久,但是没有找到。
他开始大声哭泣。鸭妈妈说:“如果你不把玩具送回家,它们就不会和你玩了。”
解析图片:的鸭妈妈很生气,因为小鸭子总是乱扔东西。对此我能做些什么?
原文:小鸭问:“我们怎样才能把它们找回来?”
妈妈说:“以后记得送他们回家。”
小鸭子那天没有玩玩具,所以他很失落地睡着了。
于是解析图片:'s的妈妈想了一个办法把东西收起来,这样小鸭就找不到它们了。
第二天一早在原文:,我妈妈拿出所有隐藏的玩具,放在地板上。
小鸭子高兴地对玩具们说:“别担心,以后我每天都送你们回家!”
如果解析图片:是一只小鸭子,她也很懂事。她认为妈妈太辛苦了,所以把玩具分类,以免妈妈太累。
果然,原文:,当小鸭子们玩完他们的玩具后,他们把它们分类放入玩具柜。
于是解析图片:整理好玩具回家了。
看,原文:,玩具车在一楼,球在二楼,手枪在三楼。
解析图片:妈妈看到小鸭子被分类后非常高兴,小鸭子变得懂事了。
原文::“所有的玩具都回家了。明天一起玩吧!”
小鸭子满意地回到自己的房间睡觉。
总结:在平时家里孩子们把玩具整理好后,家长要及时给予表扬,多给孩子信心。在家里应该多表扬说“做得不错”、“真乖”,在学校里孩子做得好都会及时表扬孩子,因而作为家长应该更加多表扬孩子。
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