幼儿科学小实验 人工智能学习
我们带着宝宝一起“玩”,激发孩子的求知欲。
这两天,手机被空间站的相关信息集体屏蔽。我们国家的空间站刚刚经过中国的领土。不得不感叹,中国真的崛起了,科技发展这么快!
那么我们可以做些什么来激发孩子们对中国航天科技的兴趣呢?
我们可以和孩子一起看神舟飞船的发射视频,可以给孩子讲中国航天事业的发展,可以给孩子讲中国“航天之父”钱学森的伟大故事。这几天自己也找到了《钱学森传》,看了更多关于钱学森成长经历的故事,也希望能给孩子一些启发和启发。
最令人印象深刻的一点是,传记中提到了钱学森小时候的家庭教育,钱父(钱家治)从来不硬性向儿子头脑中灌输常识,与之相反,他喜欢激发儿子的好奇心,鼓励钱学森追求自己的兴趣爱好。.
这一点值得每一位家长学习。我们想培养我们的孩子,我们可以从这些伟大科学家的成长经历中找到线索,学习和实践。
不知道能不能把自己的宝宝培养成科学家,因为毕竟有遗传的影响,但是如果我们去寻找一些正确的家庭教育方法,是不是可以减少一些错误的教育方法,增加孩子成为人才的概率?
所以,我也立了一个小旗,认真练习,做好带宝宝玩人工智能的工作,希望能够通过带娃“玩”,陪娃一起玩科学小实验,玩人工智能,给小孩创造机会,让他们可以玩得开心,帮助孩子在玩中发现自己的激情所在。.
向钱爸爸学习,不拘泥于给宝宝灌输知识,通过和孩子玩耍激发好奇心,发挥个性和创造力。
如果你也是宝爸宝妈,对这个感兴趣,欢迎大家一起学习交流,一起练习。
这又跑题了。回到正题,随着最近神舟十三号飞船的发射,我们的空间站实现了凌日,航天科技也取得了进步。如何才能给宝宝启蒙空间科技,玩与“空间”相关的科学游戏和实验?
是的,我在想今天要和大家分享的“气球火箭”!
游戏准备:
1.网上买一批长气球,会有球桶附送。
游戏玩法:
用打气筒给长气球打气,让它充满,但不要吹大。在和宝宝一起为秋天加油的过程中,我吹了好几次,都想着多玩玩,玩久一点。我不小心没停车就把气球吹爆了。
气球火箭
气球完成后,我们用手握住气球的尾部,垂直放置。当地球垂直稳定时,让孩子们学会倒计时火箭发射。火箭发射,倒计时,5,4,3,2,1,发射!
这个宝宝很有参与感,玩得很开心!也要努力加油发动。
而且,这款气球火箭发射后,在网上飞行的过程中伴随着尖叫的声音,在室内撞到天花板就会转动。
圈圈,十足的吸引了小朋友,玩的很欢乐。
娃玩的欢乐,我就问娃,你知道为啥这个气球火箭会自己飞吗?
娃说,不知道。
这个时候就是老父亲做科学启蒙解说的时候了,我就问娃,气球原来是扁扁的,是飞不起来的吧,我们做了什么以后气球可以飞起来?
娃说,打气。
对,气球飞起来是因为里面有了啥?
空气。
真棒!你答对了!
那为什么空气能让气球飞起来呢?
那是因为我们放手的时候,我们打进去气球里面的空气会向下冲出来,气球会受到一个反冲力而上升,所以会往上冲,也就是我们看到的气球飞起来了。
娃,若有所思的,哦哦哦,原来是这样。
也不知道娃是否能够理解,但是我觉得现在阶段不理解也很正常。
只要能陪娃玩,让娃先观察到现象,自己实际操作玩下,总会有些印象,会有些思考。
未来上学以后再学到这些抽象的理论,能回想起老父亲带她玩的气球火箭游戏的现象,从而更好的理解了那些抽象的物理知识,学习的更容易些,就足够了。
如果你也是一个孩子的爸爸,妈妈,希望你也能多去读一读科学家的一些传记,寻找科学家家庭成长的蛛丝马迹,带着孩子一起玩,鼓励孩子的好奇心,多想些办法激发孩子的求知欲,争取通过我们的践行,我们都能变“要孩子学”为“孩子自己我要学”。
本文原创首发(转载注明出处)
公众号:带娃玩转人工智能
—End—
我们一起带娃“玩”,帮助娃在玩中发现自己的激情所在!
茫茫人海中相遇,都是一种缘分,我是琦爸,希望用科学游戏、人工智能学习和亲子阅读来陪伴孩子成长,培养孩子对科学的兴趣和思维方式。
育儿先育己,做父母的路上,我们一起身体力行,共同成长。
如果您也是一位孩子宝爸宝妈,也想带孩子玩出新花样,请加入琦爸组建的“父母研习社”,我们一起践行带娃“玩”,带娃玩出兴趣和热爱。
内容来源网络,如有侵权,联系删除,本文地址:https://www.230890.com/zhan/45163.html