我的大儿子丁丁今年十岁了。现在,这个阳光、优秀的男孩几乎因为我而沮丧。
丁丁很小的时候,各方面都在同龄孩子中脱颖而出,因此被称为“学霸”。作为一个老母亲,我也无比自豪。英语、数学、国学等方面马上被我安排了。到目前为止,我的早期教育启蒙是正确的,小家伙有很深的知识储备。
小家伙八岁的时候,我们第三次搬家。新的环境和新的朋友让我们的晚餐频率增加了很多。大人期待,孩子期待,长期生活在这种活泼又有几分无私的环境中。期末考试,丁丁第一次考出了不理想的成绩。在那段时间里,我没有反思,而是把原因归结于他缺乏认真的学习和细致的工作。我们仍然每周参加聚会。不同的是,我们在外面吃饭聊天很开心,但是丁丁一个人留在房间里做作业和学习。现在想想,这种行为是多么愚蠢。
为了让丁丁再次成为班里第一个小学霸,我开始加大力度提高自己的学习,以每一次考试为参照。每次小家伙考得好,我都会很开心。错过一个问题,我就批评。当然,如果试卷有三个以上的错误,小家伙会受到更严厉的惩罚。这种病态的教育方式持续了半个学期,小家伙开始失眠咬指甲。我一直很重视睡眠,看到他晚上睡不着,难免会生气,又会批评他。这种不反思的状态持续了一段时间,期间丁丁的父亲说服了我,但我没有采纳。本着对他好的原则,我监督丁丁的日常学习和生活,渐渐地小家伙的指甲被他啃得光光的。
偶然看到一篇介绍孩子啃指甲的心理暗示的文章,然后大数据给我推了很多关于孩子自杀的新闻。我开始查阅大量的资料,显示大部分孩子啃指甲都是因为焦虑和不安全感。那时候我都不记得丁丁剪指甲有多久了。在接下来的日子里,我取消了家庭聚会,周末带着丁丁去不同的地方放松和玩耍。同时,我也把强迫小家伙学习变成了陪他学习。渐渐地,我看到小家伙看我的眼神不那么紧张了,他可以开心地笑,也可以疯狂地玩。这时,小家伙还是忍不住啃指甲,但频率没那么高。
这一天持续了一个多月,我觉得这个月对我来说是一个很大的飞跃。我不想随意发脾气,不想问他必须考多少分,我会慢慢长大,和他一起变得更好。最后发现小家伙的指甲长出来了,我很兴奋,因为第一次可以剪指甲了。
第二学期结束,小家伙又一次带着班,第一个回来了。作为母亲,我第一次没有想当然。第一次,我没有激动,只有安慰。
在丁丁成长的这个阶段陪伴他的过程给了我很大的启发。我很庆幸自己没有因为自己的固执而毁掉一个孩子,也很庆幸自己有一个这么好的孩子。
我的孩子现在十岁了。思想独立,成绩优秀,是非分明,谦虚谨慎,积极参加校内外各种比赛。没有人能看出他是一个几乎抑郁的孩子。
我从我一段时间教育孩子的经验告诉你,孩子不是我们的附属品,而是独立的。孩子的心理健康比学习更重要。我们要学会尊重他们,让他们逐渐形成独立的人格,让他知道自己想要什么,这才是教育成功的关键。
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