陪伴宝宝有多难?高一女儿从情绪崩溃到逐渐放松经历了什么?

作为一个妈妈,你是否有那么一刻,当孩子情绪崩溃时你觉得生活陷入了泥潭,看不到一丝希望?

作为母亲,你是否有过孩子情绪崩溃让你觉得生活陷入泥潭,看不到一丝希望的时刻?

20天前,女儿抑郁到了极点,甚至用头撞墙,用手拍着头哭。

“我头晕,还疼。老师的话我一点都不懂,什么都记不住!头晕,以前背两三遍东西,现在好几次都记不住,一会儿就忘了刚刚发生的事情。怎么办?怎么办?我能转到技校吗?

看到她的痛苦和无助,我心如刀割,努力不流泪。事情是这样的:

2019年3月底,刚上初一的女儿得了重感冒,高烧两天,最高39.8度。

她被烧伤,失去了精神,所以她很快带她去医院进行相关检查。她吃了药,不烧了,但她一直说她头晕。

然后去中医院做了血常规,脑电图,心电图等,都是正常的,就放心了。

但她还是说头晕,以为感冒了,就多请了几天假。

在此期间,她带她去了几家诊所测量血压和血糖。她请了一周假,马上参加了期中考试。她害怕辍学,等她好一点了就去上学。

想着没什么,过几天就好了。

在接下来的日子里,她总是说虽然没有那么难受,但还是头晕,记忆力不如以前。

我安慰她,她可能是发高烧了,不要给自己太大压力。

她从小就是一个很懂事的孩子,对培养自己专注自律的习惯很感兴趣,所以把自己的事情安排得很妥当。

表面上看她没什么异常,成绩也不错,所以我以为她完全康复了。

从六年级开始,她长得很快,到了第二天,她已经长到了173厘米,看起来又高又瘦。

陪娃路上多艰难?高一女儿从情绪崩溃到渐渐平缓经历了啥?

第一天的女儿,13岁生日。

也是从一年级下学期开始,我觉得她似乎更注重自己的形象,会让我买她喜欢的衣服,而不是想让自己变胖。

我没太在意。我以为这是青春期的表现。只要不太多,我就让她去。

一年级和二年级的暑假很轻松。

我一直跟她说,小学初中她可以相对轻松的学习,高中大学一定要好好学习。

我不要求她拿班级第一第二,只要能保证她在年级前100名(按比例上她学校前150名的重点高中就可以了)。

我不会让她参加任何补习班。不如把钱存起来买吃的,买漂亮的衣服。

就这样,她顺利进入初二,成绩相对稳定,甚至稳步提升。我总觉得一切都很正常。

不像有些家长,孩子到了初二,成绩不仅下降,而且叛逆。

虽然她偶尔会和我顶嘴,但在可接受的正常范围内。

第二天结束前,她告诉我头晕的感觉一直都在,总有一种不真实的感觉。她没有说话,只是蒙着头。

我在网上查了一下,说特别像人格解体的症状,让我暑假后带她去医院。

于是,我带她去了神经内科,医生给她做了检查,说没什么问题,她有点着急。

告诉她每个人都会有焦虑,不要胡思乱想,不需要治疗,保持好心情,不要去管它。

听完之后,她不但没有放松,反而哭着说头晕。没问题。她为什么觉得这么不舒服?

当时有点生气,以为青春期的孩子在做什么,就批评她:医生说没事,为什么我总觉得有问题?不要自找麻烦!

假期还是比较轻松的。除了老师布置的作业,并没有给她增加任何额外的负担。只是提醒她预习初三的内容。

转眼间,就是初中最重要、最困难的时期。

上学期要学完一年的内容,留出一个学期复习,进度快,压力大。

>第一次月考前,表现的很紧张,怕考不好老师吵,前进还好,如果退步了就惨了。

甚至说不愿意去学校了,我就以为她是压力大,劝她别想太多。

可能因为没上辅导班的原因,她每次月考或期中成绩都没期末好。

我也一直给她一种心理暗示:没事,别人补课,月考相当于在复习,而你是第一遍学,到了期末有了相对多的复习时间你的成绩就上来了,证明你的综合能力比较强。

担心了那么多,事实是月考成绩还是很靠前的。老师也说在年级排名上下浮动十几个名次都正常,她稍微放松了一下心情。

很快就迎来了期中考试,考试前她慌的不行,还动不动就掉眼泪,饭吃的都很少,只说自己不饿。

期中考试的第一天,学校安排的是上午考语文、数学,下午考英语、道法。

像往常一样去接她,看到我的一瞬间,她哭着说:妈妈,我不知道怎么了,考数学的时候一下子头晕的差点摔倒,平时很简单的题都不会做了,看着上面的字都不认识了,都没做完,也就能得40多分。

我也被她吓到了,这是从来没有过的状态,头无力地靠在我背上,眼泪止不住的流。

马上安慰她:没事没事,你身体不舒服,考多少都不要紧,你不会的题别人也不一定会,考完就不要去想了,先回家休息休息。

一路上她都很无力的靠在我身上,神情落寞,像被霜打的茄子,我着急又无奈。

回家后她躺在床上话都不想说,浑身无力,我陪着她,摸了一下她的手,手心里全是汗。

能感觉到她的心是揪着的,她这个状态真的吓人,别说考试了,就是平时上课都不行。

告诉她:先休息一晚上,明天早上如果感觉还可以,就坚持考完剩下的科目,不行就不考了。

她还想再复习一下物理化学,但确实没精神,随便吃了点东西,我陪她早睡了。

平时都是十点半左右睡,作业多的时候十一、二点才睡,早上五点半左右起床。孩子真的很累,大多时候睡眠不足。

第二天早上起来,看她的状态还是很差,虽然不希望她弃考,但担心她身体受不了。

果断跟班主任请了假,让她好好睡一觉。人生有时真的需要按下“暂停”键,这是我那段时间最确切的感受!

平生第一次弃考,她显得很不安。其实,那时我也不知道该怎么办才好,身体又检查不出问题,可她确实“病”了。

她爸说可能就是压力大了,等周末带她出去转转,爬爬山,逛逛小吃街什么的也许就会好了。

有次用她手机偶然发现了她写在记事本上的很多消极的文字,才知道原来她心里压了太多太多的事,甚至流露出活着没有意义的想法。

确切地说这些消极的情绪是从疫情过后慢慢积累的。

我无法理解一个十三、四岁的孩子怎么会有这样的想法?扪心自问:是我对她要求过份吗?还是我们给她的爱不够?

显然都不是。从小,我跟她爸给她的教育就是独立,民主,自由,给她一个温暖和睦的家庭环境。

所有认识她的老师、朋友对她的评价,都是说这个孩子很优秀,阳光,自信,爱笑,上进。

我百思不得其解,可为什么她会忽然变的那么闷闷不乐呢?

我不停的在网上查找跟她类似的情况。不查还好,一查吓了一大跳,有太多太多的症状指向女儿可能是患了“抑郁症”,这也是我最不能接受的。

我跟闺蜜说了自己的困惑,同时我也在观察着她的表现。闺蜜提醒我,孩子睡眠怎么样?

她说她妈妈曾经患过抑郁症,厌食,睡眠不好,闹腾,严重的时候甚至连她都不认识了。

但女儿她很熟悉,实在不像是有抑郁症的样子,没事还是不要随便吓自己,再说那些药吃了依赖性会很大,还是谨慎点好。

她是个要强的孩子,在身体不舒服的情况下还惦记着作业没写,要补落下的作业。

我让她先放下所有顾虑,休息好了再说。尽量让她放松,能不去精神卫生医院就不去,说实话我对那里是从心里排斥的。

在家休息了三天,她依然说头晕。

我试着问她睡眠怎么样?她说晚上躺下要好大一会才睡着,有时半夜醒来又要一两个小时睡不着。

天啊,我一直以为她睡眠质量很好,这么说一天也就只能睡四个小时左右,饭又吃不多,第二天又要上课,这样谁也受不了啊!

我慌了,顾不得那么多了,周末赶紧带她去精神卫生医院去,结果去的时候值班的医生态度很不好,挂了号又被告知负责心理测试的医生都出去学习了,周一才能回来,让我周一请假或周六再带孩子去。

她心里的希望一下子又破灭了,情绪特别低落,特别无助,泪流满面地看着我。

看着她痛苦的样子,我的心也碎了。

后来,跟她在小区转了几圈,边开导她边征求她的意见,实在难受,咱就请假周一接着看,如果能坚持一下,就周六看。

她想了想,周一的课都挺重要的,还是周六再看吧。

周六人挺多,挂了号,把她的症状跟医生说了一下,然后去做了焦虑和抑郁量表测试,一下就花了两百多,她说:妈妈,好贵啊,要不我们不看了吧。

我说既然来了我们就要看仔细了,花钱多少都没关系,只要找到原因让你恢复正常就好。

几分钟就完成了测试,结果是她有严重的焦虑和抑郁情绪。

那个心理医生看上去有50多岁的样子,好在态度挺好,给她号了下脉,说没什么大问题,给她开点药吃段时间就会减轻头晕的症状的。

问他什么原因,他说现在的孩子学习压力大,再加上疫情原因,闷在家就会出现情绪问题,现在很多这样的孩子,越是成绩优秀的孩子越多。

安慰了她几句,让她想开些,不用给自己太大压力,非要考那些名牌大学,就在家乡普普通通的上个一般的大学,个子又高,长得还好看,以后一定会生活的很好。

拿着开好的药回家,她的心情似乎好了一点。同时,我跟她说如果累了,作业不想写或写不完就不要写了,到时候我会跟班主任打个招呼。

周末正好开家长会,她胆子小,总怕表现不好被老师吵,尤其是这次期中考试又弃考,以为老师会对她很失望。我去开家长会前还是很担心的。

当时的班主任是他们年级中最严厉的一位老师,同学们都怕她,但他们班同时也是全年级成绩最好的一个班。

最后我单独找班主任老师沟通了一下她的情况,让老师不用太关注她的成绩,作业写不完的可以不写,给老师添麻烦了。

老师说一点都不麻烦,这个孩子平时表现特别好,是让老师最省心的孩子,很优秀。

虽然有几科没考,但只考的前面几科成绩都很高,分数都够上普通高中了,我们都是指望她能进重点高中小班的。

你们家长也不要给孩子太大压力,只要坚持下去上重点高中是绝对没问题的。

我把老师的原话告诉她,她都不敢相信老师对她的评价那么高。因为平时老师都是板着脸,几乎都不表扬任何一个同学的。

我说处在老师的角度,肯定是想让每个同学更好的,怕表扬你们会骄傲。

再说老师面对一个班那么多同学,肯定有很多不爱学习还破坏纪律的同学,她针对的是那些人,而不是她。

是她胆子太小了,才会以为是自己做的不够好。

她将信将疑,稍微放松了。后来老师又单独找她谈心,让她减压,她才慢慢发现,噢,原来真是她自己想多了。

孩子情绪不好,首先要改变的是我这个妈妈。

闺蜜也建议我,为了让她心情好,给她做她想吃的东西,先不管有没有营养,至少让她对食物感兴趣。

以前什么垃圾食品,饮料,没营养的小零食之类我很少给她吃,她爸给她买,担心对她肠胃不好,我也是强烈反对。

从那以后我开始想方设法做她喜欢吃的口味,挖空心思的尽量变换着花样。

就连一直强烈反对在楼上养宠物的我,亲自给她领养了一只宠物狗,这几乎是她的梦想。她开心极了,小狗的到来,带给她无限的快乐,治愈了她太多的不良情绪。

陪娃路上多艰难?高一女儿从情绪崩溃到渐渐平缓经历了啥?

女儿和她的宝贝“豆包”

大概一个月左右,她有些食欲了,睡眠也改善了很多,起码晚上中间不怎么醒了。

很快到了下一次月考,由于期中考试排名在年级300多,她一下子没有了压力,再也不怕下降了,哪怕自己随便考都会进步200名以上。

结果那次月考她考到了年级102名,自己还是比较满意的。

放松心情后,一路顺风,到了初三上学期期末考试,一下就到了年级第40名,这在大多数人上辅导班只有她从没上过的情况下是相当不容易了,也是初中三年中最好的一次成绩。

下学期,迎接中考各项工作,时间过得很快,她看上去一切都很正常。在紧张和忙碌中顺利完成了各项考试。

最终也被市区最好的高中录取,同时也渡过了一个史上最长、最轻松的暑假。

以前是睡不着,假期里是睡不醒。别人都去上初升高的衔接班,她在家补觉,休息,尽情的放松。

期间提醒她要适当预习一下高一上学期内容,她预习的不多,说有的自己也看不懂,等开学好好听课就好。

我心想,那就随她吧,不愿意干的事我也不勉强,到时候开学跟得上最好,如果跟不上就会吸取教训了,给她点打击也不错。

看似平静的生活,实则暗流涌动。

终于高一开学了,她一下就紧张起来。那种投入战斗的状态跟在假期判若两人。

开始军训,住了8天校,她特别想家,以致于回到家都不想去学校。虽然有点情绪,但军训期间却对自己要求很严,是班里的优秀学员。

紧接着就是紧张的上课了,课程多,难度高,时间紧,连轴转,周末也几乎没有休息时间,精神一下子高度紧张起来,头又晕了。

于是请了一天假,带她去医院做了脑部CT和其它检查,结果是生理上没有任何问题,最起码证明身体是健康的,医生说可能还是心理压力大了,建议休息一下,放松心情。

于是,把学习先放一下,作业也不让她着急写,带她出门转转,放松放松,心情稍好了一点。

平静一下心情,但头一直是晕的状态,她自己都说自己太需要一个出口了,甚至幻想自己是不是再高烧一次,说不定就好了。

既然身体没问题,也不能随便吃药,接着又带她去看了中医,做了针灸,很神奇的是针灸完第一天,头晕的症状就减轻了很多,第二天就去上学了。

接下来的几天都是提前两节晚自习请假,然后去针灸,连续针灸了四天,她说感觉挺好了,头也一点都不晕了。

高兴地说:我已经完全恢复正常了,感觉知识是呼呼的往大脑里进,一个月适应现在的高中生活,学过的内容都能理解并记住了!

饭也吃的多了,跟前几天简直是判若两人,真的替她高兴!!

有时候你以为苦尽甘来了,熟不知前面等着你的是更大的难题!

这种好状态只持续了四、五天,头又晕了。接着又针灸,效果也没有多好,她更没信心了,就出现了开头的那一幕。

连给她针灸的医生都说,治标不治本,她这个情况主要是紧张引起的,还是情绪问题,不行还得结合看看心理医生。

陪娃路上多艰难?高一女儿从情绪崩溃到渐渐平缓经历了啥?

女儿在做针灸,每天扎三针

没办法,又带她去看心理医生,开导了一下,开了些增强记忆,改善睡眠和稳定情绪的药。

同时,又给她多请了几天假。虽然我知道高中课程紧,正常不请假都不一定能跟上,但她这种情况也顾不得那么多了,要先让她稳定情绪。

又连续休息了三天。期间苦口婆心的说教,增强她的信心,告诉她学习就是探索求知的过程,是寻找规律的一个过程,不可能一帆风顺。

之所以让她体验这些感觉就是在磨练她的意志,让她印象深刻,告诉她将来学习的方向,前方还有很多问题,等着她去解决,很多跟她有类似困难的人等着她去帮助。

坏事也可以变好事,危机变转机。咱不能白受苦。甚至告诉她哪怕月考考年级倒数第一也没关系,先有好心态,才有好身体。

任何人学习都不是一遍就会,两遍就能记住,只要自己不放弃不抛弃就倒不了,身体的不舒服,一下解决不了,就先接受它,把它当朋友和平共处,再慢慢找方法去解决问题。

好容易说通了,第四天一早就去上学。结果早上起来,我做好了饭,叫她,她还是没起床,明显就是在逃避。也就有了前面那期我快要崩溃的视频。

闺蜜发现我眼睛红了,问我才跟她说了女儿那几天的情况,她替我着急,帮我想办法。好在她是有十几年班主任经验的老师,能了解这个年龄段孩子的心理,对女儿也是很了解的。

她便从女儿的角度出发,给她做思想工作,鼓励她坚持就是胜利,不求成绩,只要去学校就好,能学多少算多少,实在听不懂的就不去勉强自己去学,可以只学自己擅长的。

毕竟咱基础好,坚持三年,参加高考怎么也能考400分了,还是有大学上的。但如果现在放弃了,只能算初中毕业,到时候什么工作也干不了,后悔也晚了。

经我和闺蜜的开导,她表示自己会坚持到底。休息了四天后,第五天去上学了,我的心也是悬了一天。

晚上放学接她,看她状态还好,心才稍微放下一点。马上鼓励她:能正常上学太棒了,已经突破了自己,其它的顺其自然就好。

就这样,很快迎来了月考,成绩也没自己想像的那么差,一天比一天状态好,情绪也很稳定了。

班主任也对她很关心,单独找她谈了话,放下了心里的大石头,加上跟同学也熟悉了,脸上也有了笑模样。

以前觉得从小把孩子一把屎一把尿的拉扯大,再把习惯一点点养好,很累。憧憬着长大了慢慢就轻松了,现在才发现,作为高中生孩子的家长会更操心,是那种无法言说的心累。

如今,不再有过多的期待了,只希望孩子能健健康康的,其它的就顺其自然吧!不为难自己,更不为难孩子,人生短短几十年,未来变数太大,能普普通通正常活着到老就很不容易了。

陪娃路上多艰难?高一女儿从情绪崩溃到渐渐平缓经历了啥?

女儿在认真学习落下的课

看着她现在每天正常上学放学,回家也能跟我们说说笑笑,心理承受能力也强了不少,真的很欣慰。

未来一定还会遇到很多挫折,经历过这些磨练,我相信她会越来越坚强,随着年龄的增长,她定会成长更多。

我亲爱的女儿,你放心做自己吧,我爱你,不会因你成绩好坏而改变一分,爱你,只因你是我的女儿!

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