新东方暂停了另一项业务，其在线交易平台“新东方在线”在HKEx宣布将在停止经营中国内地幼儿园至九年级阶段学科类校外培训服务,上市，预计将于11月底前生效。
这意味着，过去基础教育学科培训的巨头之一新东方，终于以“体面”的方式退出了这个市场。
与其他巨头行业不同，新东方起步时的业务不是基础教育，主要是大学教育、留学等。所以，放弃基础教育的学科训练后，对新东方来说，终究是一种“回归”。
到目前为止，基础教育阶段的前教育巨头似乎只有学习和思考等少数机构。
虽然到目前为止，学而思还没有发布准确的消息通知其培训业务将在秋季班结束前消失，但乡亲们已经传播了一些关于学而思在寒假期间终止学科培训的截图。
我的孩子上学时很体贴。前两天，他问老师这个学期结束后会不会停止运营。老师没有给出明确的回答，只是说到目前为止还没有收到任何消息。
就我个人来说我是希望学而思能够继续坚持下来的，毕竟已经上了七年多了，要说一点感情没有那肯定也不现实。
但是考虑到资本影响下的机构肯定会在没有办法保证利润的前提下选择退出，如果有一天他们经过研究思考后选择退出，我也不会觉得奇怪。
而且因为孩子已经上初中了，即使是通过转化网络传播的那种科学教育，我们也不会继续给孩子报名。毕竟现阶段把钱花在孩子的教育上是小事，关键是会不会直接帮助他学习。
即使我们知道“学习没有坏处”，我们终究需要占用已经紧张的时间。
因为我们对辅导班的依赖感不强，为了防止意外发生，我们从来没有提前参加过一些家长组织的小班拼读课。简单来说，这种小班就是家长找几个能力差不多的孩子，然后聘请以前教过孩子好的老师给他们个别辅导。
在过去的一年里，我至少被邀请了四五次，我们都无一例外地拒绝了。毕竟我们有自己的学习节奏，还是要按照自己的节奏来安排。
随着“双减”的推进和落实，教育机构逐步退出基础教育学科类培训的趋势是不可逆的。
当然，面对这种巨大的变化，对不同群体的影响其实是不同的。
比如我们看到一些条件好的家庭，开始聘请“高端家教”、“家庭家教”等来解决孩子的教育(不仅仅是学习)问题。
对于那些永远不会参加或依赖教育和培训的家庭来说，有多少机构仍然存在并没有太大区别。
影响比较大的就是那些可能还真的需要一些额外的教育资源来帮助孩子学习的。
但目前无论你有什么样的情况和需求，都要面对“双还原”后新的教育理念和模式转变。这是孩子的教育一定是要回归学校和家庭。.
在这个问题上，可能会有更多的人愿意讨论教育回归学校.
但我个人认为这还不够。
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因为就算是孩子们的教育回归到了学校，那么我们以一个学校为单位进行分析和讨论的时候，我们会发现教育还要回归班级，但如果我们以班级为单位进行讨论的时候，我们又不得不面对孩子的教育实际上还是要回归家庭的问题。
“双减”之后的确是会给孩子们减轻了不少学业负担，例如就算我们都已经初二了，且还是私立学校，我们这学期都明显感觉到作业量减少了。
但作为家长还是需要搞清楚“双减”是给孩子们减负的，却不是要让孩子们“躺平”更不是要让父母也跟着“躺平”的。
除非父母能够做到对孩子的学习成绩高与低都无所谓的程度，否则父母只要还对孩子的学习成绩有比较高的期待，那么在现在以及未来孩子学习的过程中你会发现父母的作用是巨大的。
不要再说“过去”如何如何了。
过去的孩子通常都是“单打独斗”的，即在那个时候的父母都在孩子的学习上关注的也不多，期待也不是很强烈。但现在则完全不同了，表面上你看到的是孩子们之间的竞争，但实际大多数的孩子尤其是那些让你觉得确实是学得好的孩子背后往往还站着一个团队……
大家都在同一所学校或者同一个班级，老师、教育资源也都差不多的情况下，抛开孩子的先天智力因素不说，剩下的还能被我们掌握且还会产生巨大影响的只剩下了家庭教育这块，不是吗？
不是说拥有这一切的孩子就一定会比其他的孩子学得更好、更加优秀，但这确实是会增我们自己孩子独自“通关”的难度。
尤其是当“名额/机会”和“需求”一直处于矛盾状态下时，“竞争”的问题是避无可避的。
而只是要求孩子独自去面对，显然对大多数孩子来说是很容易就达到瓶颈的。
能够帮助孩子们尽快突破这些“瓶颈”的束缚唯有父母亲自下场……
但偏偏最残酷的是当我们很多家长还在抱怨自己没时间、没钱、没精力、没能力的时候，已经有太多家长早就下场“肉搏”了。
要钱，有！要文化，有！要时间，有！要精力，有！要方法，有……
这种情况下，除了自己也亲自下场，和孩子共同面对，还有其他好办法吗？
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